v. 19 (2025): Domínios de Lingu@gem

Visualizar v. 19 (2025): Domínios de Lingu@gem

Publicado: 15.01.2025

Artigos

A participação feminina na gramaticografia de espanhol como língua estrangeira no Brasil e o protagonismo de Beatriz de Chacel

Leandro Silveira de Araujo

e019001
- PDF
- XML
Representações identitárias de professores de um curso de letras inglês em contexto de autoconfrontação

Rafael Lira Gomes Bastos

e019002
- PDF
- XML
Descolonizando a escrita acadêmica práticas de letramentos a partir de perspectivas negrindígenas

Suety Líbia Alves Borges

e019003
- PDF
- XML
As funções da expressão “acho que” na dimensão epistêmica de um debate presidencial

Paloma Bernardino Braga, Gustavo Ximenes Cunha

e019004
- PDF
- XML
O português é realmente difícil? Comparando alguns aspectos da gramática normativa da língua portuguesa com as de outras línguas europeias

Aldo Luiz Bizzocchi, Pedro Rezende Simões

e019005
- PDF
- PDF (Inglês)
- XML
Colonialidade e livros didáticos de língua portuguesa silenciamento epistêmico dos povos subalternizados

André Effgen de Aguiar

e019006
- PDF
- XML
Modernidade tóxica a dinâmica enunciativa e o cotidiano social

Luciani Dalmaschio, Lincoln Richard Cardoso

e019007
- PDF
- XML
Uma Libras ou muitas Libras? Apontamentos sociolinguísticos sobre línguas de sinais no Brasil

Diego Barbosa da Silva

e019009
- PDF
Procedimentos metodológicos para a construção de epi-historiografias o caso “Pires Ferreira (1868-1930)”

Fábio Albert Mesquita, Francisco Eduardo Vieira

e019010
- PDF
Zoonímia em Libras dados do Inventário de Libras de Rio Branco

Alexandre Melo de Sousa

e019011
- PDF (Inglês)
“Deficiente, não! D-eficiente” uma análise discursiva dos dizeres de um surdo oralizado em seu perfil no Instagram

Anesio Marreiros Queiroz, Helson Flávio da Silva Sobrinho

e019012
- PDF
Coleta de dados em compreensão de leitura de textos médicos Letramento em Saúde e Acessibilidade Textual e Terminológica

Maria José Bocorny Finatto

e019015
- PDF
Possibilidades de uso de acervos de dados do português brasileiro em Fonética Forense

Daniel Fonseca Vieira, Renata Regina Passetti, Pablo Arantes

e019016
- PDF
- PDF (Inglês)
A versatilidade argumental do verbo entregar em língua portuguesa uma análise pancrônica

Nedja Lima de Lucena, Rayane Pontes Barbalho

e019017
- PDF
Desafios-chave no ensino de espanhol como língua estrangeira e e/l2 para estudantes russófonos

Jorge Torrellas Alonso

e019019
- PDF (Espanhol)
- PDF (Inglês)
O termo “língua-padrão” no QECR e o panorama normativo brasileiro

Miley Antonia Almeida Guimarães

e019020
- PDF
Ambiguidades de escopo com muitas vezes e adjuntos frequentativos afins

Telmo Móia

e019021
- PDF
Usos antroponímicos da construção X-eiro no português uma análise morfossemântica de sobrenomes

Letícia Santos Rodrigues, Natival Almeida Simões Neto

e019022
- PDF
A abordagem do Ciclo de Políticas e o ensino regular de Língua Espanhola no estado do Paraná

Jefferson Januário dos Santos

e019024
- PDF
A criação do Vocabulário Terminológico de Conceitos de Língua

Joel Victor Reis Lisboa

e019025
- PDF
Um muro de batalhas pichação, sinalização e aderência em vias públicas

Maria Cecília Pérez de Souza e Silva, Edgar Godoi Gabriel

e019026
- PDF
Desconstruindo estereótipos sociolinguísticos a realização do /S/ no Araguaia Paraense

Manoella Gonçalves Bazzo, Rogério Vicente Ferreira

e019027
- PDF
Apagamento e acréscimo fonológicos na libras um estudo baseado em dados espontâneos

Amanda Regina Silva, André Nogueira Xavier

e019028
- PDF
- Vídeo
“Vou meter [a] mão” análise dialógica da violência obstétrica contra uma mulher negra na Bahia

Natália Luczkiewicz da Silva, Aleph Danillo da Silva Feitosa, Flávia Colen Meniconi

e019030
- PDF
The roads we take O percurso didático como proposta para construir aulas de inglês por caminhos crítico-decoloniais

Barbra Sabota

e019031
- PDF (Inglês)
Entre mãos e sentidos circulação de discursos homofóbicos em sinais da Libras

Carlos Alberto Matias de Oliveira, Paulo Rogério Stella

e019032
- PDF
Palavras modais no português brasileiro perspectivas para a categorização e análise pragmática

Marceli Aquino

e019033
- PDF
As relações espaço-temporais nas narrativas de crianças um olhar para o funcionamento dialógico do discurso

Marlete Sandra Diedrich, Alessandra Del Ré

e019035
- PDF
Visada argumentativa no tecnodiscurso antirracista o tecnogênero post em carrossel no Instagram

Dayse Maciel Santos

e019037
- PDF
Lematização de expressões idiomáticas em dicionários escolares

Simone Marques dos Santos Ribeiro, Renato Rodrigues-Pereira

e019038
- PDF
Explorando gênero e igualdade por meio da música “Imagine” e suas interseccionalidades no ensino de língua inglesa

Dayanny Marins Coelho, Samara Leandro de Oliveira

e019039
- PDF
Tradução Funcionalista dos Pretéritos Perfeito Simples, Perfeito Composto e Imperfeito do espanhol ao português

Valdecy Oliveira Pontes, Juliana Liberato Nobre Alves

e019040
- PDF
Influências morfossintáticas do espanhol na escrita em português de estudantes bilíngues (português/espanhol) na fronteira de Santana do Livramento e Rivera, Uruguai

Gabriel Zardo de Oliveira, Bernardo Kolling Limberger, Taís Bopp da Silva

e019041
- PDF
Pesquisas sobre gêneros na escola o que fazemos nos programas de pós-graduação em estudos linguísticos do Nordeste brasileiro?

Vicente Lima-Neto, Benedito Gomes Bezerra

e019045
- PDF
- PDF (Inglês)
O gênero poemas no ensino de inglês com crianças e suas potencialidades para o desenvolvimento de capacidades de linguagem e repertórios comunicativos

Isabela Andrelo Rao, Juliana Reichert Assunção Tonelli

e019046
- PDF
Frames Morais e Ética em Star Trek uma leitura Cognitiva-Discursiva

Eduardo Alves Da Silva

e019047
- PDF
Neologismos formados por composição neoclássica padrões, morfologia e crítica cultural

Ana Maria Ribeiro de Jesus

e019050
- PDF
Multimodalidade em mídias visuais o significado da tipografia nos lyric videos de Taylor Swift

Mariana Oliveira Martins de Arruda, Vânia Soares Barbosa

e019051
- PDF (Inglês)
Interseções entre tecnologias digitais e agência social no ensino de leitura em inglês

Rômulo Albuquerque

e019052
- PDF
- PDF (Inglês)
Trajetórias de leitura e produção dialógica de sentidos sobre corpo, gênero e sexualidade

Ismael Soares Pereira, Maria da Penha Casado Alves

e019054
- PDF
Plurilinguismo em risco o lugar do espanhol nas políticas linguísticas e educacionais brasileiras

Luan da Silva Santos

e019055
- PDF (Inglês)
- PDF
A migração de mulheres venezuelanas residentes no Brasil como espaço de (re)construção de identidades

Mery Carolina Andrades Marcano, Selma Maria Abdalla Dias Barbosa, Regina Sousa Maia

e019056
- PDF (Espanhol)
Uma oferta e uma recusa entre risos para evitar o desconforto “a única coisa que eu não como é abóbora”

Roberto Perobelli, Rogério Carvalho de Holanda, Marcio Claudio dos Reis

e019058
- PDF
Repensando a DISTÂNCIA SOCIAL como sistema fundamentos e descrições

Theodoro C. Farhat, Paulo Roberto Gonçalves-Segundo

e019062
- PDF (Inglês)
Entre a consciência da diversidade e a prática normativa discutindo crenças e atitudes linguísticas de docentes do Ensino Fundamental II

Marcus Garcia de Sene, Paulo Henrique Alves da Silva

e019065
- PDF
"COMO PODEMOS FICAR TRISTES SE ESSE ANO..." a reescrita de uma (nova) história de resistências indígenas no Brasil republicano a partir do digital

Ayrton Matheus da Silva Nascimento, Clevisvaldo Pinheiro de Lima, Carlos Alberto Batista dos Santos

e019069
- PDF
- PDF (Inglês)
O SENTIDO E O CAOS existe diferença entre memes e shitposts na cultura da internet?

Carlos Henrique da Costa Barreto, Valeria Iensen Bortoluzzi, Taís Steffenello Ghisleni

e019070
- PDF
Uso de conectores conclusivos preposicionais em diferentes gêneros textuais do blog à redação do ENEM

Mayra França Floret

e019072
- PDF
Entre -pólis e -lândia(s) o conceito de sufixo toponímico e sua presença em topônimos brasileiros nos séculos XIX e XX

Patricia Carvalhinhos

e019073
- PDF
Concepções de (ensino de) oralidade no Documento Curricular Referencial de Fortaleza – DCRFor

Joaquim Junior da Silva Castro, Francisco Rogiellyson da Silva Andrade

e019075
- PDF

Educação linguística e cultural mediada por tecnologias digitais em um mundo multipolar contemporâneo

Proposta metodológica para a elaboração de definição terminológica no domínio das Ciências Humanas para alunos surdos do Ensino Médio em Língua Brasileira de Sinais

Eduardo Felten

e019008
- PDF
Produção de Texto com Inteligência Artificial Generativa uma análise do gênero Redação do Enem a partir de textos gerados pelo ChatGPT

Mirella Silva Barbosa, Roberta Varginha Ramos Caiado, Benedito Bezerra

e019034
- PDF
O módulo de revisão textual do software “AutorIA” apreciações docentes

Marilia de Carvalho Caetano Oliveira

e019043
- PDF
Metodologias Ativas e tecnologias digitais no ensino médio implicações no desenvolvimento da linguagem

Érica Maio Taveira Grande

e019044
- PDF
Inteligência Artificial e Ensino da Leitura uma análise da plataforma Amira Learning

Edgar Roberto Kirchof, Vital Pereira dos Santos Junior, Augusto Russini

e019048
- PDF
Inteligência Artificial e análise linguística uma atividade de análise através do DeepSeek-R1

Lavínia Eugênio Cirqueira Silva

e019053
- PDF
A Realidade Virtual na Aprendizagem de Línguas Adicionais avaliação de aplicativos educacionais para dispositivos HMD

Fábio Rodrigo Bezerra de Lima, Aurea Suely Zavam

e019060
- PDF
O Objeto Digital de Aprendizagem “Min e as Mãozinhas” à luz dos Novos Letramentos

Mizaely Batista de Brito Freire, Andreza Luana da Silva Barros, Claudiene Diniz da Silva

e019061
- PDF
A cultura digital na proposta curricular do Estado da Paraíba indícios de inovação

Maria Dnalda Pereira da Silva, Manassés Morais Xavier

e019064
- PDF
Educação linguística afrocentrada e vocabulário digital práticas para um ensino antirracista

Josimar Santana Silva, Silvana Silva de Farias Araújo, Patrício Nunes Barreiros

e019068
- PDF
O Projeto Échange virtuel en Langue Française (EVILAF) interações mediadas por tecnologias entre estudantes de Letras Francês de universidades públicas no Brasil

Heloisa Albuquerque-Costa, Livia Miranda de Paulo

e019071
- PDF
Colaboração e internacionalização na pós-graduação considerações sobre uma disciplina bilíngue nos Programas em Letras da UTFPR e da UEM

Taisa Passoni, Luciana Cabrini Simões Calvo

e019074
- PDF
Teletandem e letramento racial crítico na educação em línguas adicionais

Micheli Gomes de Souza

e019076
- PDF (Inglês)
Representações sociais em uma peça publicitária no Instagram um olhar da Semiótica Social para a Multimodalidade

Raniele Eveling de Rezende, Marta Cristina da Silva

e019077
- PDF
Política linguística, tecnologização e ideologias sobre a língua inglesa na educação pública brasileira uma análise crítica de três programas no Paraná

Neri de Souza Santana, Pedro Americo Rodrigues Santana

e019080
- PDF (Inglês)

Letramentos Acadêmicos: pesquisas e práticas em torno do ensino e da aprendizagem da escrita na escola e na universidade

Passos de tipo metodológico na escrita de dissertações na área de Análise do Discurso

Carlos Eduardo Mourão da Rocha, Francisco Alves Filho

e019013
- PDF
Ler para dar sentido às experiências análise dos significados produzidos por adolescentes sobre suas leituras

Vivian Anghinoni Cardoso Corrêa, Letícia Fonseca Richthofen de Freitas

e019036
- PDF
A formação do pesquisador desafios e percursos na construção do letramento científico

Adriana Ferraz Santos, Azenaide Abreu Soares Vieira

e019042
- PDF
Relações dialógicas em artigos científicos um olhar para os modos de citação do discurso alheio

Fabrício José da Silva, Lucas Vinício de Carvalho Maciel

e019049
- PDF
Letramentos acadêmicos no contexto moçambicano pesquisas, perspectivas e desafios

Dércio Gidrião Cossa, Arcedes José Manuel

e019057
- PDF
Estratégias de produção textual hipermodal do planejamento à revisão

Aline Cristina Flávio da Silva, Patrícia Nora de Souza Ribeiro

e019063
- PDF
Agência e Integridade Epistêmica na Escrita Distante

Tiegue Vieira Rodrigues

e019066
- PDF
- PDF (Inglês)
Letramentos acadêmicos na produção de gêneros específicos experiências no Laboratório de Leitura e Escrita Acadêmicas – LEIA

John Hélio Porangaba de Oliveira , Bárbara Olímpia Ramos de Melo

e019067
- PDF
Histórias de letramento acadêmico a avaliação das práticas de leitura vivenciadas por professores universitários

Marcela Tavares de Mello, Marta Cristina da Silva

e019078
- PDF
A escrita acadêmica em uma licenciatura interdisciplinar do extremo sul da Bahia o que dizem as experiências dos/as estudantes

Ivonete de Souza Susmickat Aguiar

e019079
- PDF
A Iniciação Científica como participação em comunidades de práticas acadêmicas representações de estudantes sobre suas trajetórias

Paula Baracat De Grande, Gabriela Martins Mafra, Vera Lúcia Lopes Cristovão

e019081
- PDF

Resenha

Por uma Linguística Textual Brasileira resenha de ‘Linguística Textual: conceitos e aplicações', de Cavalcante et al. (2022)

João Victor de Oliveira Farias, Ananias Agostinho da Silva

e019059
- PDF

Retrospectiva

Reflexões sobre a internacionalização do Português do Brasil – uma resenha de Para além das fronteiras: a política linguística brasileira de promoção internacional do português

Lauro Sérgio Machado Pereira

e019014
- PDF
(Meta)Lexicografia e Terminografia

Fernanda Christmann, Mairla Pereira Pires Costa

e019018
- PDF

Artigos - Revisão de Literatura

Relações entre formações de palavras e gênero morfológico em língua portuguesa

Milena Guirelli Trindade

e019023
- PDF
Corpos com deficiência performatizados na/pela língua(gem)

Bruno Alexandre Scapolan, Juliana Prudente Santana do Valle

e019029
- PDF