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Última chamada: prazo para submissão de Relatos de Experiência encerra-se em 31 de outubroA Revista DiversaPrática reforça à comunidade acadêmica e profissional que o prazo para o envio de trabalhos para a edição especial "Práticas Educativas: Experiências, Inovações e Aprendizagens" encerra-se no dia 31 de outubro de 2026.
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15 de Outubro: DiversaPrática celebra o Dia Nacional do ProfessorO Dia Nacional do Professor coloca em evidência a centralidade da docência para o desenvolvimento científico e social. A data marca o reconhecimento daqueles que se dedicam ao ensino e à produção do conhecimento em diferentes contextos formativos.
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ENCERRAMENTO DO FLUXO EDITORIAL 2026A Revista A MARgem informa que o período de chamada para publicações no volume 23, número 01, ano 2026 se encerrará em 31/10/2026.
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Chamada para trabalhos (v. 43, 2027): Seção temática "Ideologias, crenças, atitudes e estereótip...Organizadoras:Profª Drª Talita de Cássia Marine (UFU) - talita.marine@ufu.br Profª Drª Juliana Bertucci Barbosa (UFTM) - juliana.barbosa@uftm.edu.br Profª Drª Micaela Ramon (Universidade do Minho) - micaelar@elach.uminho.pt
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DiversaPrática integra movimento pela democratização do conhecimento científicoO acesso à informação científica envolve mais do que a disponibilidade de conteúdos: pressupõe condições para que o conhecimento produzido possa ser encontrado, consultado e compartilhado. Celebrado em 28 de setembro, o Dia Internacional do Acesso Universal à Informação coloca essa questão em evidência e permite refletir sobre o papel da Ciência Aberta e das práticas editoriais que ampliam a circulação do conhecimento.
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Chamada para avaliadores/as REPOD 2026A Revista Educação e Políticas em Debate, é uma Revista Eletrônica vinculada à Linha de Pesquisa Estado, Políticas e Gestão em Educação do Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade Federal de Uberlândia. Sua política editorial reconhece a legitimidade do dissenso, da polêmica e da diversidade de concepções e matrizes teóricas como algo próprio e inerente aos espaços democráticos. Destarte, a filosofia, as políticas e práticas da Revista estão ancoradas nos princípios da pluralidad...
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CHAMADA PARA DOSSIÊ ESPECIAL EMPRESAS E DIREITOS HUMANOS E CADEIAS GLOBAIS DE VALOR: LIMITES E PO...A Revista de Direito da Universidade Federal de Uberlândia – Revista FADIR (Qualis A2) convida pesquisadoras e pesquisadores a submeterem artigos científicos para o Dossiê Especial “Empresas e Direitos Humanos e Cadeias Globais de Valor: limites e possibilidades da responsabilização empresarial”, com publicação prevista para março de 2027.
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Digital Learning Week 2026 debate o papel da inteligência artificial na educaçãoEvento promovido pela UNESCO reuniu representantes de diferentes países em Paris para discutir como a inteligência artificial vem transformando a educação e quais princípios devem orientar sua incorporação aos sistemas de ensino.
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RESULTADO DA CHAMADA PARA PROPOSTAS DE DOSSIÊS PARA A REPOD 2027Caros/as colegas, A Revista Educação e Políticas em Debate (REPOD), periódico vinculado à Linha de Pesquisa Estado, Políticas e Gestão em Educação do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Uberlândia, agradece a todos/as os/as pesquisadores/as que participaram da Chamada para Propostas de Dossiês para a REPOD 2027, bem como àqueles/as que contribuíram para sua divulgação. Considerando os critérios estabelecidos na chamada, o Conselho Editorial aprovou as seguintes pr...
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Chamada para Propostas de Dossiês para a REPOD 2027Prezados(as) proponentes da Chamada para Propostas de Dossiês para a REPOD 2027, Informamos que, em razão de imprevistos, o resultado da avaliação das propostas será divulgado até amanhã pela manhã. Agradecemos a compreensão. Cordialmente, Conselho Editorial da Revista Educação e Políticas em Debate – REPOD
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Metodologias Ativas e Inteligência Artificial: obra reúne estratégias para pensar o uso da IA no ...Livro publicado pela Editora Culturatrix reúne dez capítulos sobre a integração da inteligência artificial a metodologias como sala de aula invertida, gamificação, Design Thinking, aprendizagem baseada em problemas e leitura ativa.
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Seções temáticas 2027Período de submissões.
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Comunicação no período do defeso eleitoral 2026Em atendimento ao período de defeso eleitoral, nos termos da Resolução nº 23.760, de 2 de março de 2026, e com o objetivo de assegurar o cumprimento da legislação aplicável à atuação de agentes e instituições públicas durante esse período, informamos que este painel de notícias permanecerá indisponível até 4 de outubro de 2026. Na hipótese de realização de segundo turno das eleições, a indisponibilidade será prorrogada até 25 de outubro de 2026.
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Smooth Sailing: plano de trabalho claro para a implementação do ORCID na Universidade Federal de ...Integrações ORCID em nível institucional, incluindo o Repositório Institucional, o Portal de Periódicos e projetos futuros da Universidade Federal de Uberlândia. Leia a matéria completa em: https://info.orcid.org/pt/smooth-sailing-federal-university-of-uberlandias-clear-work-plan-for-implementing-orcid/
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UFU se destaca em publicações científicas e tecnológicas em Minas GeraisEm 2023, A Universidade Federal de Uberlândia (UFU) foi a instituição que mais recebeu recursos do Programa de Apoio a Publicações Científicas e Tecnológicas da FAPEMIG. Leia a matéria completa em: https://fau.org.br/ufu-se-destaca-em-publicacoes-cientificas-e-tecnologicas-em-minas-gerais/
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Regulamentação do Portal de Periódicos da UFUEm 4 de fevereiro de 2022, o Conselho Diretor (Condir) aprovou por unanimidade a Resolução nº 13/2022, que normatiza o Regulamento do Portal de Periódicos da Universidade Federal de Uberlândia - PPUFU. Leia a matéria completa em: https://comunica.ufu.br/noticias/2022/02/regulamentado-o-portal-de-periodicos-da-ufu
