Vol. 19 (2025): Domínios de Lingu@gem

Artículos

A participação feminina na gramaticografia de espanhol como língua estrangeira no Brasil e o protagonismo de Beatriz de Chacel

Leandro Silveira de Araujo

e019001
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Representações identitárias de professores de um curso de letras inglês em contexto de autoconfrontação

Rafael Lira Gomes Bastos

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Descolonizando a escrita acadêmica práticas de letramentos a partir de perspectivas negrindígenas

Suety Líbia Alves Borges

e019003
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As funções da expressão “acho que” na dimensão epistêmica de um debate presidencial

Paloma Bernardino Braga, Gustavo Ximenes Cunha

e019004
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O português é realmente difícil? Comparando alguns aspectos da gramática normativa da língua portuguesa com as de outras línguas europeias

Aldo Luiz Bizzocchi, Pedro Rezende Simões

e019005
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Colonialidade e livros didáticos de língua portuguesa silenciamento epistêmico dos povos subalternizados

André Effgen de Aguiar

e019006
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Modernidade tóxica a dinâmica enunciativa e o cotidiano social

Luciani Dalmaschio, Lincoln Richard Cardoso

e019007
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Uma Libras ou muitas Libras? Apontamentos sociolinguísticos sobre línguas de sinais no Brasil

Diego Barbosa da Silva

e019009
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Procedimentos metodológicos para a construção de epi-historiografias o caso “Pires Ferreira (1868-1930)”

Fábio Albert Mesquita, Francisco Eduardo Vieira

e019010
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Zoonymy in Brazilian Sign Language (Libras) Data from the Rio Branco Inventory of Libras

Alexandre Melo de Sousa

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“Deficiente, não! D-eficiente” uma análise discursiva dos dizeres de um surdo oralizado em seu perfil no Instagram

Anesio Marreiros Queiroz, Helson Flávio da Silva Sobrinho

e019012
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Educação linguística e cultural mediada por tecnologias digitais em um mundo multipolar contemporâneo

PROPUESTA METODOLÓGICA PARA LA ELABORACIÓN DE LA DEFINICIÓN TERMINOLÓGICA EN EL ÁMBITO DE LAS CIENCIAS HUMANAS EN LENGUA DE SIGNOS BRASILEÑA

Eduardo Felten

e019008
- PDF (Portugués)

Letramentos Acadêmicos: pesquisas e práticas em torno do ensino e da aprendizagem da escrita na escola e na universidade

Passos de tipo metodológico na escrita de dissertações na área de Análise do Discurso

Carlos Eduardo Mourão da Rocha, Francisco Alves Filho

e019013
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Vol. 19 (2025): Domínios de Lingu@gem

Artículos

A participação feminina na gramaticografia de espanhol como língua estrangeira no Brasil e o protagonismo de Beatriz de Chacel

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Descolonizando a escrita acadêmica práticas de letramentos a partir de perspectivas negrindígenas

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Modernidade tóxica a dinâmica enunciativa e o cotidiano social

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Procedimentos metodológicos para a construção de epi-historiografias o caso “Pires Ferreira (1868-1930)”

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Educação linguística e cultural mediada por tecnologias digitais em um mundo multipolar contemporâneo

PROPUESTA METODOLÓGICA PARA LA ELABORACIÓN DE LA DEFINICIÓN TERMINOLÓGICA EN EL ÁMBITO DE LAS CIENCIAS HUMANAS EN LENGUA DE SIGNOS BRASILEÑA

Letramentos Acadêmicos: pesquisas e práticas em torno do ensino e da aprendizagem da escrita na escola e na universidade

Passos de tipo metodológico na escrita de dissertações na área de Análise do Discurso

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