Publicado: 2023-03-02

DEMANDA CONTÍNUA

Avaliação das aprendizagens em História: uma proposta para Aprendizagem Baseada em Projetos (ABP)

Ruhama Ariella Sabião Batista, Mary Ângela Teixeira Brandalise

e001

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Ações coordenadas em experiências no ensinar e no aprender online

Raquel Silveira da Silva, Andréa Nóbrega Juliano, Débora Pereira Laurino

e002

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Crenças docentes sobre Alfabetização Econômica: desafios e perspectivas no contexto da Educação Infantil

Núbia dos Santos Oliveira, Irani Lauer Lellis, Maria Daniela Guzman Barillas

e003

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Estado do conhecimento acerca da Educação Estatística no contexto da Educação Infantil

Mauren Porciúncula , Isadora Batisti

e004

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O Laboratório de Ensino como espaço formativo para docentes que ensinam Matemática

Simone Xavier Meurer, Fabio Alexandre Borges, Wellington Hermann

e005

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O lugar da ludicidade nas práticas alfabetizadoras: um olhar reflexivo a partir dos estágios obrigatórios

Laila Hamdan, Brenda Terezinha Pinheiro Benicio, Daniele Cristina Teixeira

e006

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RESENHA

Existe fórmula mágica para aprender?

Luciana Lima de Albuquerque da Veiga, Mauricio Abreu Pinto Peixoto, César Silva Xavier

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