Olhares & Trilhas

Vol. 23 No. 2 (2021): Teaching from multi/inter/transdisciplinary and contextual perspectives in and beyond the pandemic

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Published: 2021-06-29

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232-239
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Artigos

Live’s transforming powers and discursive-dialogical status for the creation of new sociodiscursive practices in the Covid-19 pandemic context as potências transformadoras para a criação de novas práticas sociodiscursivas no contexto da pandemia da covid-19

marcos amaral, João Batista Costa Gonçalves, Janaina Lisboa Lopes Freire (Author)

240-262
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Virtual reading meetings at Youth and Adult Education limits and possibilities of pedagogical practices in pandemic times

Daiane Martins Bocasanta, Isabelle Bertaco dos Santos (Author)

263-283
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Educando em tempos de pandemia imagens como micropolíticas de desobediência epistêmica às epistemologias modernas e humanistas do Norte Global

Souzana Mizan, Daniel Ferraz (Author)

284-311
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Pandemia e Ensino a implantação do ensino remoto na Escola Estadual Antonio Gröhs, em Água Boa-MT

Jallys Martins Mendes, Maxsuel Pereira Barbosa, Márcia Juliana da Silva (Author)

312-329
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A Educação do Campo e o enfrentamento da Covid-19 no estado da Bahia

Jamile de Souza Soares, Antônio Domingos Moreira, Adenilson Souza Cunha Júnior (Author)

330-349
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SCHOOL CURRICULUM IN PANDEMIC TIMES: IMPLICATIONS AND CHALLENGES implicações e desafios

ROBSON JOSÉ DE MOURA SILVA, HILDERLINE DE OLIVEIRA, GERALDO PAIVA RODRIGUES (Author)

350-372
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Digital literacy and teacher practices the Portuguese teaching in contexts of Covid-19 Pandemic

Nádson Araújo dos Santos, Wilton Petrus dos Santos, Adriana Cavalcanti dos Santos (Author)

373-392
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Benefits of using active methodologies during emergency remote teaching in higher education in Londrina

RAFAELA PIRES ERTHAL, TAYZA CRISTINA NOGUEIRA ROSSINI (Author)

393-407
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Special education in times of pandemic: remote education and family perceptions, a case study ensino remoto e percepções de familiares, um estudo de caso

Luiz Fernando Zuin, Maria da Piedade Resende da Costa (Author)

408-425
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Avaliação no Ensino Religioso Prática pedagógica do Ensino Básico na pandemia e para além dela

Jacqueline Crepaldi-Souza (Author)

426-446
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Psychomotricity in Early Childhood Education: the challenges of emergency remote teaching in the perception of parents and Physical Education teachers

Silvia Fernanda de Souza Lordani, Marília Bazan Blanco, João Coelho Neto (Author)

447-467
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O uso pedagógico de Tecnologias Digitais formação continuada de professores do Bloco Alfabetizador do Ensino Fundamental

Valéria Nascimento Moreira, Ingrid Ribeiro da Gama Rangel (Author)

468-483
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O Letramento Digital e a docência da aplicação de recursos à convergência cultural

Debora Liberato Arruda Hissa (Author)

484-503
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A “outra coisa” ensino de composição artística mediado por vídeo e o uso de tecnologia como estratégia no contexto da pandemia covid-19

Mariana Andraus (Author)

504-518
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Promoting socio-emotional competencies in remote mode: the teacher's crossing a travessia do professor

Mayra Antonelli Ponti, Adriely Lopes de Oliveira, Roberta Olivério-Naegeli (Author)

519-537
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Impact of Covid-19 on Postgraduate students

Alan Vinicius Assunção Luiz, Natássia Condilo Pitta, Álefe Saloum Cíntra, Carlos Alexandre Curylofo Corsi, Artur Acelino Francisco Luz Nunes Queiroz, Ana Paula Morais Fernandes (Author)

538-554
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Ensino remoto emergencial durante a pandemia na perspectiva freiriana: análise de grupos focais com discentes de uma IFES

Gabriella de Almeida Imberti, Sara da Silva Pereira, Renato Graciano de Paula, Emerson Campos Gonçalves, Juliana Barbosa Coitinho (Author)

555-579
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School Environmental Education in the Covid-19 pandemic scenario limits and possibilities in basic education

Pedro Julio de Castro Filho, Francisco Nataniel Batista Albuquerque (Author)

580-595
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Pandemia e ensino remoto uma reflexão sobre a construção do ethos discursivo de alunos do ensino médio

RAIMUNDO ROMÃO BATISTA, Francisca Lucélia S. de Sá PEREIRA (Author)

596-608
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"Na teoria a prática é outra?" Reflexões de professoras de inglês sobre as necessidades de crianças pequenas em contexto de ensino remoto do artigo

Claudia Jotto Kawachi Furlan, Juliana Reichert Assunção Tonelli (Author)

609-630
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Teachers and the relations between remote work and socio-emotional competencies in the Covid-19 pandemic

LUIZ GONZAGA LAPA JUNIOR (Author)

631-643
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Working with discourse genres: remote Portuguese classes in a popular preparatory course for universities entrance exams aulas remotas de Língua Portuguesa em um curso pré-vestibular popular

Fernanda Correa Soldatelli, Gibran Alves Ayub (Author)

644-661
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Educational accountability in the era of covid-19 and beyond a “new normal” in education?

Hermeson Claudio Mendonça Menezes, Maria Souza, Clarice Zientarski (Author)

662-681
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Mesmo na pandemia, o cuidado não pode parar mídia e educação na prevenção e enfrentamento da violência contra mulheres e meninas

Regiane Tonatto, Denise Rosana da Silva Moraes (Author)

682-708
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Remote teaching and interdisciplinarity: notes for (re)think the schooling process in high school notas para (re)pensar o processo de escolarização no ensino médio

Renan Santos Furtado, Vergas Vitória Andrade da Silva, Aline Brasiliense dos Santos Brito (Author)

709-727
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Educação Profissional no IFRS Caxias do Sul inclusão, acessibilidade e Interdisciplinaridade em tempos de COVID-19

Tatiele Bolson Moro, Ygor Corrêa, Carla Beatris Valentini (Author)

728-749
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Multiliteracies and Inclusive Education: giving new meaning to the learning of a student with cerebral palsy in the context of remote education ressignificando a aprendizagem de um aluno com paralisia cerebral no contexto de ensino remoto

Ana Patrícia Sá Martins, Cristina Pagliarini (Author)

750-772
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Academic activities and family and school Relationship during the social isolation of the pandemic of Covid-19

Laura Borges, Fabiana Cia, Aline Maira da Silva (Author)

773-794
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Relatos

Ensino remoto na Educação de Jovens e Adultos brasileira em tempos de pandemia propostas pedagógicas emergentes nas humanidades

Katiuci Pavei, Maíra Suertegaray Rossato , Rúbia Liz Vogt de Oliveira (Author)

795-808
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Projeto Biblioteca em casa leitura, registro e observações de uma experiência em tempos de pandemia

Raquel Pereira Soares (Author)

809-828
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Possibilidades e desafios do ensino remoto em Ciências da Natureza em um colégio de aplicação

Talita Martins Faria Marques, Vanessa Fonseca Gonçalves, David Collares Achê, Bárbara Matos da Cunha Guimarães, Larissa Nahas Domingues de Oliveira, Eliana Souza Bernaldino, Ariane de Souza Siqueira, Débora Cristina de Oliveira Silva Nunes (Author)

829-848
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O ensino e a aprendizagem em contexto de pandemia breve reflexão acerca do ensino remoto e seus desdobramentos na prática de ensino

Cláudia Rodrigues (Author)

849-871
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Extension during remote learning, is that possible? Experiences in the Collective Health undergraduate course. Relato de experiência no curso de Saúde Coletiva

Mikaelle Claro Costa Silva Ferraz, Luciana Pereira Colares Leitão, Leticia Dias Lima Jedlicka (Author)

872-890
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Ensaio

Purposes for Sciences Teaching daydreams during social isolation

Marta Simões Peres (Author)

891-906
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Desafios na jornada docente: O aparecimento silencioso da Síndrome de Burnout

DALILA DA COSTA GONÇALVES, Wilian Ribeiro, Débora Gonçalves (Author)

907-927
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The remote teaching of dance at the University in times of the Covid-19 pandemic others ways of thinking, creating, doing, learning and teaching

Cláudia Millás, Brenda Monteiro Marques da Cunha, Muryel Dante Vieira (Author)

928-954
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Digital condition and educational inequalities new historical possibilities to constitute and connect in digital culture

VANINA DIAS, Ione Rodrigues, Ione Rodrigues (Author)

955-972
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Galeria

Galeria Arte Vida Presente - partilhando processos artísticos na escola em tempos de ensino remoto.

Mara Colli (Author)

973-992
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