A “outra coisa”

ensino de composição artística mediado por vídeo e o uso de tecnologia como estratégia no contexto da pandemia covid-19

Autores

  • Mariana Andraus Universidade Estadual de Campinas

DOI:

https://doi.org/10.14393/OT2021v23.n.2.60103

Palavras-chave:

Ensino de dança, dança e tecnologia, Pandemia covid-19

Resumo

Este artigo tem por objetivo refletir sobre relações entre dança e tecnologia dentro do período do isolamento social imposto pela pandemia covid-19, procurando analisar repercussões da transposição do formato presencial para o remoto.

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Publicado

2021-06-24

Como Citar

ANDRAUS, M. A “outra coisa”: ensino de composição artística mediado por vídeo e o uso de tecnologia como estratégia no contexto da pandemia covid-19. Olhares & Trilhas, [S. l.], v. 23, n. 2, p. 504–518, 2021. DOI: 10.14393/OT2021v23.n.2.60103. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/olharesetrilhas/article/view/60103. Acesso em: 22 jul. 2024.

Edição

v. 23 n. 2 (2021): O ensino em perspectivas multi/inter/transdisciplinares e contextuais na e para além da pandemia

Seção

Artigos

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