v.13, n.1 (jan./abr. 2024)

Visualizar v.13, n.1 (jan./abr. 2024)

Dossiê - "Movimento de Institucionalização e Gestão dos Sistemas Municipais de Educação"

Publicado: 2023-12-31

EDITORIAL

Sistemas Municipais de Educação: autonomia e desafios

Leonice Matilde Richter, Vilma Aparecida de Souza, Raquel Aparecida Souza, Maria Vieira Silva

1-5
- PDF

DOSSIÊ - MOVIMENTO DE INSTITUCIONALIZAÇÃO E GESTÃO DOS SISTEMAS MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO

Apresentação do Dossiê - “Movimento de Institucionalização e Gestão dos Sistemas Municipais de Educação”

Rosilene Lagares, Roberto Francisco de Carvalho, Katia Cristina Custódio Ferreira Brito

1-6
- PDF
Sistema e Plano Nacional de Educação: cenários e perspectivas - Entrevista: Dr. Luiz Fernandes Dourado

Luiz Fernandes Dourado, Rosilene Lagares, Roberto Francisco de Carvalho, Katia Cristina Custódio Ferreira Brito

1-8
- PDF
- PDF (English)
O direito à educação e os princípios de universalidade, gratuidade e obrigatoriedade nos planos municipais de educação das capitais da Região Centro-Oeste do Brasil

Anário Dornelles Rocha Júnior, Karine Nunes de Moraes, João Ferreira de Oliveira

1-20
- PDF
- PDF (English)
Sistemas educacionais e autonomia da educação municipal na/da Amazônia Tocantinense

Maria Raimunda Carvalho Araújo de Cerqueira, Robson Vila Nova Lopes, Paulo Fernando de Melo Martins , Geraldo Grossi Junior

1-19
- PDF
- PDF (English)
Por um projeto de formação continuada em política/gestão educacional com pressuposto histórico-crítico

Rosilene Lagares, Adaires Rodrigues de Sousa, Ronaldo Muniz Silva, Francinete Ribeiro Ferreira Fonsêca

1-19
- PDF
- PDF (English)
O PRISME e o movimento de institucionalização e gestão dos sistemas municipais de ensino/educação no Tocantins

Thaise Luciane Nardim, Meire Lúcia Andrade da Silva, Leonardo Victor dos Santos, Lucas Luís Pereira da Silva Oliveira

1-19
- PDF
- PDF (English)
Institucionalização e gestão dos sistemas municipais de ensino com foco na valorização dos profissionais da educação no estado do Tocantins

Katia Cristina Custodio Ferreira Brito, Ana Gabriela Ferreira Brito, Ana Cléia Gomes da Silva, Lêda Lira Costa Barbosa

1-20
- PDF
- PDF (English)
O ICMS Educacional como instrumento para a institucionalização e gestão dos sistemas municipais de educação tocantinenses

Celestina Maria Pereira de Souza, Paulo Vinícius Santos Sulli Luduvice, Italo Bruno Paiva Gonçalves, Jocyleia Santana dos Santos

1-16
- PDF
- PDF (English)
Gestão democrática como projeto político e o sistema municipal de ensino

Elton Luiz Nardi

1-19
- PDF
- PDF (English)
Democratização, democracia e gestão democrática da educação municipal no Tocantins: níveis de realização das estratégias da meta 19 do Plano Nacional de Educação 2014-2024

Roberto Francisco de Carvalho, Doracy Dias Aguiar de Carvalho, Meyrivane Teixeira Santos Arraes, Angêla Sousa Silva

1-22
- PDF
- PDF (English)
Grêmio Estudantil no Ensino Fundamental, opção ou prescrição? Um estudo por meio do Ambiente Virtual de Natureza Educativa - Interativa (Avnei)

Eduardo José Cezari, Adriano Pereira de Miranda, Joildy Gomes Brito, Angela Noleto da Silva

1-18
- PDF
- PDF (English)
Gestão escolar inclusiva e surdez: análise de publicações acadêmicas

Laura Mattes Lagrange, Jussara Bueno de Queiroz Paschoalino

1-16
- PDF
- PDF (English)
Currículo da Educação Infantil: das concepções teóricas à proposta pedagógica curricular sob a perspectiva da Pedagogia Histórico-Crítica

Mávia Matias Costa, Juciley Silva Evangelista Freire

1-20
- PDF
- PDF (English)
As práticas discursivas de língua portuguesa no cronotopo pandêmico: vivências e desafios dos professores municipais de Foz do Iguaçu-PR

Malta Moreira Dourado, Mariangela Garcia Lunardelli

1-20
- PDF
- PDF (English)

DEMANDA CONTÍNUA

Inclusão de estudantes com deficiência na Universidade: Retratos do Brasil e de Portugal

Ana Paula Camilo Ciantelli, Maria Helena Martins, Lúcia Pereira Leite

1-21
- PDF
- PDF (English)
A educação em Moçambique: tempos e trajectos

Itélio Joana Muchisse, Joaquim Mulamula Sabino Mbanguine, Adelino Esteves Tomás

1-16
- PDF
Formação continuada de Gestores Escolares no Brasil: uma Revisão Sistemática da Literatura sobre Políticas e suas perspectivas

Soraia Gadelha Carolino, Luís Manuel Antunes Capucha, Francisco Herbert Lima Vasconcelos, Mateus de Lima Brito

1-16
- PDF
Os desafios da política de permanência e êxito no IFSC – Câmpus Florianópolis Continente

Franciani Maria de Souza, Adriano Larentes da Silva

1-21
- PDF
Assistência estudantil na UFVJM: uma política pública cada vez mais necessária

Alber Carlos Alves Santos, Laurindo Mékie Pereira, Isabela Pardinho Reis

1-18
- PDF
Aspectos legais indutores da relação público-privada na educação municipal de Ananindeua-PA

Fabrício Aarão Freire Carvalho, Claudete Sales da Silva, Gisele Cristiane Almeida, Silvane Sousa Rocha

1-18
- PDF
Com a palavra os estudantes com deficiência visual: a acessibilidade na educação superior

José Aparecido da Costa, Celi Correa Neres, Ronaldo Rodrigues Moises

1-17
- PDF
A educação jurídica popular em publicações acadêmicas no Brasil (1990-2022)

Ricardo Oliveira Rotondano

1-20
- PDF
A pesquisa sobre políticas de ações afirmativas na pós-graduação em psicologia: um panorama da produção brasileira na última década (2012-2022)

Rafael Mauricio Castanho, Norma da Luz Ferrarini, Miriam Aparecida Graciano de Souza Pan

1-16
- PDF
Políticas de Formação de Professores e a Valorização Docente: a problemática trajetória dos marcos legais

Natália Cristina de Oliveira, Camila Aparecida Ferreira, Wania Costa da Silva

1-22
- PDF
A criação do Núcleo de Acessibilidade e Inclusão na Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro: análise a partir do Ciclo de Políticas

Andreza de Oliveira de Carvalho, Paulo Pires de Queiroz

1-17
- PDF
A sobralização do Brasil começa pelo sistema de escrita: a alfabetização gerenciada pelos setores privados no município de Vila Velha/ES La sobralización de Brasil comienza con el sistema de escritura: alfabetización gestionada por los sectores privados en el municipio de Vila Velha/ES

Guilherme Luiz Formigheri Fuá de Lima, Sara Gabrielle Fonseca Ribeiro, Priscila Monteiro Chaves

1-15
- PDF
As contribuições da Dirigente Municipal de Educação para o desenvolvimento do município

Allan Solano Souza

1-18
- PDF
Discalculia na realidade escolar: a percepção docente na identificação dessa dificuldade de aprendizagem na educação básica

Adan Cardoso Franco Viana Viana, Ana Maria Libório de Oliveira

1-14
- PDF