Capa: Batalhão da Escola Estadual Honório Guimarães (Arquivo João Quituba do CDHIS/UFU, JQ 189).

Publicado: 2020-08-25

Editorial

Editorial

Décio Gatti Júnior

684-685

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Documento

Reglamentación de la Instrucción Pública y Particular en el Municipio de Monte Carmelo, Minas Gerais, Brasil (1892)

Aline Machado da Silveira, José Carlos Souza Araujo, Luciana Beatriz de Oliveira Bar de Carvalho

1080-1095

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Resenha

La invención de la Paulistanidade: el surgimiento de una cultura histórica, política y escolar/educativa en São Paulo (Siglo XX)

Felipe Tavares de Moraes

1096-1102

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Artículos

Revista brasileña de educación física: la moderna gimnasia sueca en Brasil (1944-1952)

Anderson Cunha Baía, Andrea Moreno

686-706

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La vivienda del maestro de educación primaria en el medio rural durante la Primera República Portuguesa (1910-1926): análisis de proyectos de escuelas y residencias

Carlos Manique da Silva

707-722

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Instituto de Educación del Estado de Guanabara: pionerismo y formación para el audiovisual educativo (1960-1975)

Cíntia Nascimento de Oliveira Conceição

723-735

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La Psicología en el Curso de Pedagogía de la antigua Facultad de Filosofía, Ciencias y Letras de Uberlândia (Minas Gerais, Brasil, 1960-1970)

Claudio Gonçalves Prado, Décio Gatti Júnior

736-752

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Nuevas tecnologías aplicadas a la investigación en Historia de la Educación

Fabio Gomes Rocha, Ester Fraga Vilas-Bôas Carvalho do Nascimento

753-763

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Los dos Brasis: el rural y el urbano en las publicaciones y pesquisas del Centro Brasileño de Investigaciones Educativas (1956-1964)

Fernando César Ferreira Gouvêa

764-782

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“Hasta ahora todo en el tiempo, y aquí todo está presente, tan vivo, corriendo hacia la pluma de mi pluma”. Escritura autobiográfica y educación de Piauí en la obra de Cristino Castelo Branco (1892-1931)

Jane Bezerra Sousa

783-795

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La bandera es el simbolo vibrante de la patria: rasgos nacionalistas en la cultura escolar en el Oeste paulista

Jorge Luís Mazzeo Mariano, Arilda Ines Miranda Ribeiro

796-816

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Manuales de enseñanza de Historia oitocentistas: reflexiones sobre el cristianismo en la historia escolar en el Imperio de Brasil

José Petrúcio de Farias Júnior, Selva Guimarães

817-836

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Historia de las prácticas de evaluación y enseñanza en la USP: marcas de la misión francesa en la educación universitaria en Sao Paulo

Katiene Nogueira da Silva, Denice Barbara Catani

837-855

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Historia y memoria de la Escuela Normal Helvídio Nunes de Barros (Bom Jesus, Piauí)

Lia Machado Fiuza Fialho, Maria Aparecida Alves da Costa

856-873

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El valor educativo de la historia de la filosofía en el discurso de John Dewey

Marcus Vinicius da Cunha, Sarah Passos Vieira da Costa, Horacio Héctor Mercau

874-889

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Educación formativa y enseñanza de una profesora de niños (1937-1971)

Marta Maria de Araújo, Hercília Maria Fernandes

890-902

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Dispositivos Normalizadores de la Instrucción Pública en Brasil y en Sergipe

Martha Morais Minatel, Verônica dos Reis Mariano Souza

903-922

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Evaluación escolar: una contribución sociohistórica al estudio de la asignación de notas

Natália de Lacerda Gil

923-941

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Una formación intelectual y social convenientes [...]: formación de profesores rurales (Brasil, 1942 -1963)

Nilce Vieira Campos Ferreira, Sandra Cristina Fagundes de Lima

942-960

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Sentencia de decisiones sobre la inconstitucionalidad de las elecciones directas para elegir a los directores de las escuelas públicas brasileñas

Paulo Sérgio de Almeida Corrêa

961-978

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Notas sobre la Historia de los Servicios de Educación Especial en Manaus, Amazonas

Samuel Vinente, Márcia Duarte Galvani

979-998

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“Nuevas rutas” de circulación de folletos en el extremo sur de Mato Grosso

Thaise da Silva, Estela Natalina Mantovani Bertoletti

999-1012

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Institucionalización de la educación en el Sur de Mato Grosso. El Grupo Escolar de Batayporã (1955-1974)

Thierry Rojas Bobadilha, Rosemeire de Lourdes Monteiro Ziliani

1013-1032

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Circulación de modelos para la enseñanza de las ciências naturales: el método intuitivo de ensenãnza en la transición entre Imperio y República

Vera Teresa Valdemarin

1033-1050

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Nuevas performances públicas. Los clubes Atléticos y la educación del cuerpo (Rio de Janeiro, 1884-1889)

Victor Andrade de Melo

1051-1068

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El Canto Orpheonic en la escuela republicana brasileña y sus influencias europeas (1890 - 1931)

Wilson Lemos Junior

1069-1079

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