Gramática e escola
considerações sobre variação linguística e ensino de língua portuguesa
DOI:
https://doi.org/10.14393/DL8-v4n2a2010-4Palabras clave:
Gramática, Escola, Variação Linguística, Língua PortuguesaResumen
O artigo apresenta algumas noções de concepções de gramática, de ensino e de variação linguística; expõe conceitos relativos à gramática e à variação linguística; discute alguns aspectos acerca de ensino de língua portuguesa e gramática na escola, sob a perspectiva das variedades da língua e explicita questões presentes nos Parâmetros Curriculares Nacionais; conclui que a escola ainda vem mantendo o ensino de língua portuguesa centrado em concepções prescritivas.Descargas
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Derechos de autor 2011 Flávio Biasutti Valadares
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