V. 14 N. 27/28 (2000): v.14 n.27/28 jan./jun. e jul./dez. 2000

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Pubblicato: 2008-03-26

Editorial

Editorial

Décio Gatti Júnior, Humberto Aparecido de Oliveira Guido

7-10
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Artigo especial

Anísio Teixeira uma vocação pública a serviço da educação no país

Clarice Nunes

11-47
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Artigos

A tarefa da filosofia segundo Merleau-Ponty

Adilson Xavier da Silva

49-65
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Sentido(s) da filosofia hoje

Bruno Pucci

67-80
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O positivismo e o pensamento educacional de Durkheim

Carlos Henrique de Carvalho, Luciana Beatriz de O. B. de Carvalho

81-88
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Família, sociedade civil e estado na filosofia do direito de Hegel

Cássio Corrêa Benjamim

89-111
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Kant e a idéia de educação das luzes

Edmilson Menezes

113-126
- PDF (Portoghese)
As academias militares na república brasileira um estudo de educação política

Geraldo Inácio Filho

127-144
- PDF (Portoghese)
As raízes epistemólgicas do mito

Jefferson Ildenso da Silva

145-158
- PDF (Portoghese)
A biografia como fonte para uma história da educação subsídios para um debate necessários

Jonaedson Carino

159-173
- PDF (Portoghese)
Educação e modernidade a estatística como estratégia de conformação do campo pedagógico brasileiro (1859-1930)

Luciano Mendes de Faria Filho, Maurilane de Souza Biccas

175-201
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De professores e carpinteiros encontros e desencontros entre teoria e prática na construção da prática profissional

Maria Célia Cota

203-222
- PDF (Portoghese)
O redimensionamento teórico da perspestiva interdisciplinar nos anos 90 limites e possibilidades

Sandra Vidal Nogueira

223-242
- PDF (Portoghese)

Traduções

Pensamentos compostos. Uma investigação lógica. Gottlob Frege.

Paulo Alcoforado

243-268
- PDF (Portoghese)

Resenhas

Aa. Vv. Humanitas Studi in memoria di Antonio Verri, a cura di A. Quarta e P. Pellegrino. Galatina: Mario Congedo Editore, 1999, v. I, p.p. XVI, 460; v. II, p.p. 510

Franco Ratto

269-276
- PDF (Portoghese)
BERTI, Enrico. As razões de Aristóteles, tradução de Dion David Macedo. São Paulo: Edições Loyola, São Paulo, 1998

Lucas Angioni

277-282
- PDF (Portoghese)
SCHILLACI, G. Relazione senza relazione: il ritrarsi e il darsi di Dio come intinerario metafisico nel pensiero di Lévinas. Catânia: Galatea Editrice, 1996. 418 p.

Humberto Aparecido de Oliveira Guido

283-286
- PDF (Portoghese)
BECK, Henri e SCHMIRBER, Gisela (Editores). Paz creativa a partir del encuentro de culturas del mundo. Maracaibo: Rectorado de la Universidad del Zulia, 1996, 482 pp.

Octavio da Cunha Botelho

287-291
- PDF (Portoghese)
FELGUEIRAS, Margarida L. Pensar a história, repensar o ensino. Porto: Porto editora, 1994, 144p.

Selva Guimarães Fonseca

293-294
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Resumos de teses e de dissertações

Trajetória do movimento docente do ensino superior um resgate histórico da origem e desenvolvimento da ANDES

Alaíde Rita Donatoni

295-296
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Princípios reichianos fundamentais para a educação base para a formação do professor

Maria Veranilda Soares Mota

297-298
- PDF (Portoghese)