v. 15 n. 29 (2001): v.15 n.29 jan./jun. 2001

Editorial

Editorial

Décio Gatti Júnior, Humberto Aparecido de Oliveira Guido

7-9
- PDF

Artigos

Informações culturais: refletindo sobre a formação de estudantes de cinco cursos universitários

Antônio Wilson Pagotti

11-25
- PDF
O problema da autonomia da educação no pensamento de Saviani: uma contribuição para a relação educação e filosofia

Gildemarks Costa e Silva

49-75
- PDF
Um olhar escolanovista sobre a educação brasileira

Lenira Weil Ferreira

77-93
- PDF
Educación y anarquismo una mirada luego del desmantelamiento del socialismo real y ante el auge de las ideas posmodernistas

Luis Bonilla

95-104
- PDF
Do paradigma disciplinar ao paradigma interdisciplinar uma questão para a universidade

Mara Rúbia Alves Veríssimo

105-127
- PDF
A instabilidade da universidade vista à partir das contradições de suas crises crise da hegemonia, crise de legitimidade e crise institucional

Marilúcia de Menezes Rodrigues

129-140
- PDF
Controvérsias epistemológicas, éticas e políticas da pedagogia contemporânea

Marlene Ribeiro

141-160
- PDF
I "devoti" di G. Vico in Italia a proposito di una recente polemica

Fabrizio Lomonaco

161-174
- PDF
As críticas de Vico e Horkheimer ao racionalismo cartesiano a negação da razão naturalista em nome da filosofia humanista

Sertório de Amorim e Silva Neto

175-198
- PDF
Razão e violência notas sobre a crise da filosofia moderna

Humberto Aparecido Aparecido Guido

199-210
- PDF
Teoria crítica e teoria liberal da justiça

Alcino Eduardo Bonella

211-223
- PDF
A racionalidade comunicativa de Jürgen Habermas

Alberto Rocha Cavalcante

225-257
- PDF
A imagem humana da trindade um estudo sobre o livro XIII, 11, 12, das confissões de Santo Agostinho

Vani Terezinha de Rezende

259-276
- PDF

Comunicações

Tecnologia e ética A reforma intelectual e moral em Gramsci

Ana Maria Said

277-285
- PDF

Resenhas

CASPRD-KARYDIS, Penélope (dir). La presse d'éducation et d'enseignement. 1941-1990. Répertoire analytique. Paris: I.N.R.P., 2000. Tome 1: A-D. 763 p.

Maria Helena Camara Bastos

287-292
- PDF
GIACOMO, G. di. Estetica e Letteratura, il grande romanzo tra Otto e Novecento. Bari: Laterza, 1999. 258 p.

Rosana Marsico

293-295
- PDF
DAMIANI, A. M. La dimensión política de la "Scienza Nuova" y otros estudios sobre Giambattista Vico. Buenos Aires: Editorial Universitária de Buenos Aires, 1998. 160 p.

Franco Ratto

297-302
- PDF

v. 15 n. 29 (2001): v.15 n.29 jan./jun. 2001

Editorial

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Artigos

Informações culturais: refletindo sobre a formação de estudantes de cinco cursos universitários

O problema da autonomia da educação no pensamento de Saviani: uma contribuição para a relação educação e filosofia

Um olhar escolanovista sobre a educação brasileira

Educación y anarquismo una mirada luego del desmantelamiento del socialismo real y ante el auge de las ideas posmodernistas

Do paradigma disciplinar ao paradigma interdisciplinar uma questão para a universidade

A instabilidade da universidade vista à partir das contradições de suas crises crise da hegemonia, crise de legitimidade e crise institucional

Controvérsias epistemológicas, éticas e políticas da pedagogia contemporânea

I "devoti" di G. Vico in Italia a proposito di una recente polemica

As críticas de Vico e Horkheimer ao racionalismo cartesiano a negação da razão naturalista em nome da filosofia humanista

Razão e violência notas sobre a crise da filosofia moderna

Teoria crítica e teoria liberal da justiça

A racionalidade comunicativa de Jürgen Habermas

A imagem humana da trindade um estudo sobre o livro XIII, 11, 12, das confissões de Santo Agostinho

Comunicações

Tecnologia e ética A reforma intelectual e moral em Gramsci

Resenhas

CASPRD-KARYDIS, Penélope (dir). La presse d'éducation et d'enseignement. 1941-1990. Répertoire analytique. Paris: I.N.R.P., 2000. Tome 1: A-D. 763 p.

GIACOMO, G. di. Estetica e Letteratura, il grande romanzo tra Otto e Novecento. Bari: Laterza, 1999. 258 p.

DAMIANI, A. M. La dimensión política de la "Scienza Nuova" y otros estudios sobre Giambattista Vico. Buenos Aires: Editorial Universitária de Buenos Aires, 1998. 160 p.

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