Edição completa

Artigos mais lidos pelo mesmo(s) autor(es)

• André Cavalcante, Igor Antônio Lourenço Da Silva, Marcela Henrique de Freitas, Bodies, violence, silencing , Letras & Letras: v. 36 n. 1 (2020): Discursos de resistência em cenários de crise democrática: o campo político
• Igor Antônio Lourenço Da Silva, Avaliação de Tradução , Letras & Letras: v. 35 n. 2 (2019): Avaliação de Traduções
• Igor Antônio Lourenço Da Silva, Expediente , Letras & Letras: v. 35 n. 1 (2019): Das Utilidades da Literatura
• Kenia Maria de Almeida Pereira, Marcela Henrique de Freitas, Igor Antônio Lourenço Da Silva, Temáticas da Inquisição na poesia de Machado de Assis , Letras & Letras: v. 36 n. 2 (2020): Da Inquisição ao Holocausto: representações da violência na literatura
• Igor Antônio Lourenço Da Silva, Expediente , Letras & Letras: v. 35 n. 2 (2019): Avaliação de Traduções
• Cecília Franco Morais, Igor Antônio Lourenço da Silva, Interpretação simultânea e o uso de estratégias e táticas no par linguístico inglês-português brasileiro , Letras & Letras: v. 39 (2023): Seções Temáticas: 1. Estudos da Tradução e da Interpretação: números, termos e questões de ensino; 2. Poesia, música e canção: inter-relações e limites de gênero; 3. Bruxas, Liliths e fadas: personagens insólitas na literatura e em outras artes (parte 1)
• Igor Antônio Lourenço Da Silva, Edição completa , Letras & Letras: v. 33 n. 1 (2017): Resultados de pesquisas desenvolvidas no PROFLETRAS: possibilidades de intervenção
• Igor Antônio Lourenço Da Silva, Expediente , Letras & Letras: v. 32 n. 4 (2016): Resultados de pesquisas desenvolvidas no PROFLETRAS: refletindo sobre diferentes metodologias de ensino de língua portuguesa
• Igor Antônio Lourenço Da Silva, Expediente , Letras & Letras: v. 34 n. 1 (2018): Letramento crítico e ensino de línguas
• Igor Antônio Lourenço Da Silva, Expediente , Letras & Letras: v. 32 n. 2 (2016): Resultados de pesquisas desenvolvidas no PROFLETRAS: caminhos possíveis

Artigos Semelhantes

• Edivana Cássia Munhoz Suriano, Aparecida de Fatima Peres, Eliana Alves Greco, Práticas de leitura no Ensino Fundamental: relato de experiência a partir do trabalho com estratégias de leitura. , Letras & Letras: v. 32 n. 2 (2016): Resultados de pesquisas desenvolvidas no PROFLETRAS: caminhos possíveis
• Ester Maria Figueiredo Souza, Enfoques dialógicos para o ensino e a formação do professor de língua portuguesa , Letras & Letras: v. 32 n. 4 (2016): Resultados de pesquisas desenvolvidas no PROFLETRAS: refletindo sobre diferentes metodologias de ensino de língua portuguesa
• Benedito Gomes Bezerra, Josefa Maria dos Santos, "Meu discurso em cartaz": gênero e ensino de língua mediado pelas redes sociais digitais , Letras & Letras: v. 32 n. 2 (2016): Resultados de pesquisas desenvolvidas no PROFLETRAS: caminhos possíveis
• Rita Maria Decarli Bottega, Isabel Mattei, Análise do encaminhamento de atividades para a prática de análise linguística em livro didático do Ensino Fundamental , Letras & Letras: v. 32 n. 4 (2016): Resultados de pesquisas desenvolvidas no PROFLETRAS: refletindo sobre diferentes metodologias de ensino de língua portuguesa
• Sarah Diva da Silva Ipiranga, Valter de Araújo Albuquerque, É possível ensinar Literatura? - Questões para a docência , Letras & Letras: v. 32 n. 2 (2016): Resultados de pesquisas desenvolvidas no PROFLETRAS: caminhos possíveis
• Leandra Ines Seganfredo Santos, Unidades mato-grossenses do PROFLETRAS: abrangência, resultados e perspectivas , Letras & Letras: v. 32 n. 2 (2016): Resultados de pesquisas desenvolvidas no PROFLETRAS: caminhos possíveis
• Maria Aparecida Resende Ottoni, Eliana Dias, Talita de Cássia Marine, Resultados de pesquisas desenvolvidas no PROFLETRAS , Letras & Letras: v. 33 n. 1 (2017): Resultados de pesquisas desenvolvidas no PROFLETRAS: possibilidades de intervenção
• Wagner Rodrigues Silva, Fortalecimento de letramentos de professoras: um estudo no Mestrado Profissional em Letras , Letras & Letras: v. 32 n. 2 (2016): Resultados de pesquisas desenvolvidas no PROFLETRAS: caminhos possíveis
• Carlos Alberto Matias de Oliveira, Paulo Rogério Stella, Por uma interpretação dialógica , Letras & Letras: v. 37 n. 2 (2021): Línguas de sinais em contexto de uso
• Roberto Francisco Coutinho de Jesus, Adelino Pereira dos Santos, Bilhetes orientadores como proposta para a reescrita de textos no Ensino Fundamental , Letras & Letras: v. 32 n. 2 (2016): Resultados de pesquisas desenvolvidas no PROFLETRAS: caminhos possíveis

1 2 3 4 > >> 

Você também pode iniciar uma pesquisa avançada por similaridade para este artigo.