Edição completa

Autores

Igor Antônio Lourenço Da Silva Universidade Federal de Uberlândia http://orcid.org/0000-0003-0738-3262

DOI:

https://doi.org/10.14393/LL63-v33n1a2017-00

Palavras-chave:

PROFLETRAS

Downloads

Não há dados estatísticos.

Biografia do Autor

Igor Antônio Lourenço Da Silva, Universidade Federal de Uberlândia

Professor adjunto do curso de Tradução do Instituto de Letras e Linguística (ILEEL) da Universidade Federal de Minas Gerais (UFU)

Downloads

PDF

Publicado

2017-07-31

Como Citar

DA SILVA, I. A. L. Edição completa. Letras & Letras, [S. l.], v. 33, n. 1, p. 1–307, 2017. DOI: 10.14393/LL63-v33n1a2017-00. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/letraseletras/article/view/39359. Acesso em: 15 ago. 2022.

Baixar Citação

Edição

v. 33 n. 1 (2017): Resultados de pesquisas desenvolvidas no PROFLETRAS: possibilidades de intervenção

Seção

Edição Completa

Licença

Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:

Autores mantêm os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Creative Commons Attribution License que permitindo o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria do trabalho e publicação inicial nesta revista.

Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.

Crossref

Scopus

Google Scholar

Europe PMC

Artigos mais lidos pelo mesmo(s) autor(es)

André Cavalcante, Igor Antônio Lourenço Da Silva, Marcela Henrique de Freitas, Bodies, violence, silencing , Letras & Letras: v. 36 n. 1 (2020): Discursos de resistência em cenários de crise democrática: o campo político
Igor Antônio Lourenço Da Silva, Avaliação de Tradução , Letras & Letras: v. 35 n. 2 (2019): Avaliação de Traduções
Kenia Maria de Almeida Pereira, Marcela Henrique de Freitas, Igor Antônio Lourenço Da Silva, Temáticas da Inquisição na poesia de Machado de Assis , Letras & Letras: v. 36 n. 2 (2020): Da Inquisição ao Holocausto: representações da violência na literatura
Igor Antônio Lourenço Da Silva, Expediente , Letras & Letras: v. 35 n. 1 (2019): Das Utilidades da Literatura
Igor Antônio Lourenço Da Silva, Expediente , Letras & Letras: v. 35 n. 2 (2019): Avaliação de Traduções
Igor Antônio Lourenço Da Silva, Expediente , Letras & Letras: v. 32 n. 4 (2016): Resultados de pesquisas desenvolvidas no PROFLETRAS: refletindo sobre diferentes metodologias de ensino de língua portuguesa
Igor Antônio Lourenço Da Silva, Expediente , Letras & Letras: v. 34 n. 1 (2018): Letramento crítico e ensino de línguas
Igor Antônio Lourenço Da Silva, Expediente , Letras & Letras: v. 34 n. 2 (2018): O pirotécnico Murilo Rubião
Igor Antônio Lourenço Da Silva, Expediente , Letras & Letras: v. 33 n. 2 (2017): O ensino da Língua Portuguesa no Brasil e em Portugal
Igor Antônio Lourenço Da Silva, Expediente , Letras & Letras: v. 32 n. 2 (2016): Resultados de pesquisas desenvolvidas no PROFLETRAS: caminhos possíveis

1 2 > >>

Artigos Semelhantes

Edivana Cássia Munhoz Suriano, Aparecida de Fatima Peres, Eliana Alves Greco, Práticas de leitura no Ensino Fundamental: relato de experiência a partir do trabalho com estratégias de leitura. , Letras & Letras: v. 32 n. 2 (2016): Resultados de pesquisas desenvolvidas no PROFLETRAS: caminhos possíveis
Sarah Diva da Silva Ipiranga, Valter de Araújo Albuquerque, É possível ensinar Literatura? - Questões para a docência , Letras & Letras: v. 32 n. 2 (2016): Resultados de pesquisas desenvolvidas no PROFLETRAS: caminhos possíveis
Leandra Ines Seganfredo Santos, Unidades mato-grossenses do PROFLETRAS: abrangência, resultados e perspectivas , Letras & Letras: v. 32 n. 2 (2016): Resultados de pesquisas desenvolvidas no PROFLETRAS: caminhos possíveis
Maria Aparecida Resende Ottoni, Eliana Dias, Talita de Cássia Marine, Resultados de pesquisas desenvolvidas no PROFLETRAS , Letras & Letras: v. 33 n. 1 (2017): Resultados de pesquisas desenvolvidas no PROFLETRAS: possibilidades de intervenção
Wagner Rodrigues Silva, Fortalecimento de letramentos de professoras: um estudo no Mestrado Profissional em Letras , Letras & Letras: v. 32 n. 2 (2016): Resultados de pesquisas desenvolvidas no PROFLETRAS: caminhos possíveis
Ester Maria Figueiredo Souza, Enfoques dialógicos para o ensino e a formação do professor de língua portuguesa , Letras & Letras: v. 32 n. 4 (2016): Resultados de pesquisas desenvolvidas no PROFLETRAS: refletindo sobre diferentes metodologias de ensino de língua portuguesa
Benedito Gomes Bezerra, Josefa Maria dos Santos, "Meu discurso em cartaz": gênero e ensino de língua mediado pelas redes sociais digitais , Letras & Letras: v. 32 n. 2 (2016): Resultados de pesquisas desenvolvidas no PROFLETRAS: caminhos possíveis
Rita Maria Decarli Bottega, Isabel Mattei, Análise do encaminhamento de atividades para a prática de análise linguística em livro didático do Ensino Fundamental , Letras & Letras: v. 32 n. 4 (2016): Resultados de pesquisas desenvolvidas no PROFLETRAS: refletindo sobre diferentes metodologias de ensino de língua portuguesa
Gislene Souza de Oliveira de Camargo, Lucas Santos Campos, Estudo de desdobramentos do valor semântico de itens lexicais em letras de funk: uma análise na perspectiva da Linguística Cognitiva , Letras & Letras: v. 32 n. 2 (2016): Resultados de pesquisas desenvolvidas no PROFLETRAS: caminhos possíveis
Jania Martins Ramos, Formação de professores: estágio supervisionado e a prática docente em aulas de português , Letras & Letras: v. 31 n. 3 (2015): Edição Especial - IV SIELP

1 2 3 > >>

Você também pode iniciar uma pesquisa avançada por similaridade para este artigo.