Apresentação
DOI:
https://doi.org/10.14393/OT2019v21.n.3.51528Palabras clave:
Ensino, Aprendizagem, construção do conhecimento, Teoria Histórico-culturalResumen
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Referencias
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2019-11-13
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Cómo citar
Apresentação. Olhares & Trilhas, [S. l.], v. 21, n. 3, p. 371–378, 2019. DOI: 10.14393/OT2019v21.n.3.51528. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/olharesetrilhas/article/view/51528. Acesso em: 7 may. 2025.
