O professor e a EaD: será que o docente está preparado para isso?

Claudia Almeida Rodrigues

doi:10.14393/DL13-v6n2a2012-8

O professor e a EaD: será que o docente está preparado para isso?

Authors

Claudia Almeida Rodrigues IESP - Instituto de Ensino Superior de Patrocínio

DOI:

https://doi.org/10.14393/DL13-v6n2a2012-8

Keywords:

Formação de professores, Letramento digital, Crescimento da Ead

Abstract

O crescimento da EaD no Brasil nos últimos anos tem levado à discussões acerca da formação dos profissionais da educação que trabalharão nessa modalidade de ensino. Percebe-se que as instituições de formação de professores não tem dado a devida importância à modalidade de ensino a distância, nem ao letramento digital do futuro professor. É preciso que se prepare o professor em sua formação inicial para trabalhar na EaD, visto que essa modalidade de ensino pode ser uma alternativa para mitigar os problemas educacionais existentes no Brasil.

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Author Biography

Claudia Almeida Rodrigues, IESP - Instituto de Ensino Superior de Patrocínio

Mestre em Linguística pela UFU, especialista em Ensino de Língua Mediado por Computador pela UFMG, professora de Língua Portuguesa e Literatura Brasileira no Ensino Médio e Superior na rede particular de ensino desde 2000.

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PDF (Português (Brasil))

Published

2012-12-21

How to Cite

RODRIGUES, C. A. O professor e a EaD: será que o docente está preparado para isso?. Domínios de Lingu@gem, Uberlândia, v. 6, n. 2, p. 128–136, 2012. DOI: 10.14393/DL13-v6n2a2012-8. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/dominiosdelinguagem/article/view/19564. Acesso em: 21 nov. 2024.

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Issue

Vol. 6 No. 2 (2012): Ensino de Línguas Mediado por Computador/EaD

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