Published: 2016-08-24

Editorial

Editorial

Décio Gatti Júnior

462 - 463

PDF (Português (Brasil))

Dossiê: Experimentalismo no Ensino Secundário nos anos 1950 e 1960

Apresentação

Norberto Dallabrida, Daniel Ferraz Chiozzini

464 - 467

PDF (Português (Brasil))

"Nueva educación" y enseñanza secundaria en el Uruguay (1939-1963)

Antonio Romano

468 - 491

PDF (Português (Brasil))

Classes experimentais no Ensino Secundário: o pioneirismo de Luis Contier (1951-1961)

Letícia Vieira, Norberto Dallabrida

492 - 519

PDF (Português (Brasil))

As inovações pedagógicas do Ensino Secundário brasileiro nos anos 1950/1960: apontamentos sobre as classes integrais do Colégio Estadual do Paraná

Sérgio Roberto Chaves Júnior

520 - 539

PDF (Português (Brasil))

Educação renovada no Estado de São Paulo: a experiência pioneira do ensino continuado e as práticas escolares do Experimental da Lapa (1961-1971)

Carlos Eduardo Bizzocchi

540 - 558

PDF (Português (Brasil))

A Escola Vocacional Américo Renê Giannetti e a aprendizagem industrial em Uberlândia, Minas Gerais, Brasil (1962-1982)

Maria Odete Pereira Mundim, Carlos Henrique de Carvalho, Décio Gatti Júnior

559 - 581

PDF (Português (Brasil))

O Movimento da Escola Nova, Classes Experimentais e Ginásios Vocacionais (1958-1970)

Daniel Ferraz Chiozzini, Sandra Machado Lunardi Marques

582 - 598

PDF (Português (Brasil))

Papers

História e atualidade das Ciências Humanas e Sociais

Antonio Chizzotti

599 - 613

PDF (Português (Brasil))

O mito do Ruralismo Pedagógico - sua concretização nos ritos vivenciados na Escola Normal Rural de Juazeiro do Norte

Antonio Germano Magalhães Júnior, Sarah Bezerra Luna Varela

614 - 633

PDF (Português (Brasil))

Grupos escolares e a Escolarização de corpos no início do Século XX no Rio Grande do Norte, Brasil

Crislane Barbosa Azevedo, Rosa Milena Santos

634 - 657

PDF (Português (Brasil))

John Dewey: desde el punto humanista laico versus humanismo cristiano, según el pensamiento del Dr. Jaime Caiceo Escudero

Estela Socías Muñoz

658 - 678

PDF (Português (Brasil))

A Escola Normal de Ouro Preto - um percurso marcado por crises e reestruturações (1835-1852)

José Rubens Lima Jardilino, Jumara Seraphim Pedruzzi

679 - 699

PDF (Português (Brasil))

Fantasias da igualdade: uniformes escolares e democratização no Brasil

Katiene Nogueira da Silva, Denice Barbara Catani

700 - 722

PDF (Português (Brasil))

Os livros didáticos de História do Brasil para o Ensino Secundário na Era Vargas: entre autores, didáticas e programas curriculares

Kênia Hilda Moreira

723 - 742

PDF (Português (Brasil))

A educação dos escravos e libertos no Brasil: vestígios esparsos do domínio do ler, escrever e contar (Séculos XVI a XIX)

Maria Helena Camara Bastos

743 - 768

PDF (Português (Brasil))

Trajetória histórico-normativa das políticas curriculares da educação profissional técnica de nível médio: de 1996 a 2008

Marta Leandro da Silva, Geraldo Inácio Filho

769 - 792

PDF (Português (Brasil))

A Faculdade de Odontologia do Triângulo Mineiro e a implantação do Ensino Superior em Uberaba (Minas Gerais, Brasil) na década de 1950

Neirimar de Castilho Ferreira, Giseli Cristina do Vale Gatti

793 - 807

PDF (Português (Brasil))

For a history of childhood and of his education in contemporary Italy. Interpretations and perspectives of research (Bilingual Edition: English/Italian)

Roberto Sani

808 - 862

PDF (Português (Brasil))

A educação comparada: um contexto da escola primária no período de 1889 a 1930 em Maranhão, Minas Gerais e Mato Grosso a partir das mensagens de Estado

Sérgio José Both, José Carlos Souza Araújo

863 - 888

PDF (Português (Brasil))

Resenha

A Matemática Escolar nas mudanças pedagógicas

Marcus Aldenisson de Oliveira

889 - 896

PDF (Português (Brasil))