Neologismos por derivación en la traducción del portugués al español

Ana María Díaz Ferrero; Rafael Porlán Moreno

doi:10.14393/Lex7-v4n1a2018-8

Autores

Ana María Díaz Ferrero Universidade de Granada http://orcid.org/0000-0002-0916-5552
Rafael Porlán Moreno Universidade de Córdoba (Espanha) https://orcid.org/0000-0002-1534-6763

DOI:

https://doi.org/10.14393/Lex7-v4n1a2018-8

Palavras-chave:

Traducción a vista, Neologismos, Español y portugués, Didáctica de la traducción, Derivación

Resumo

El proceso de formación de palabras en portugués y en español presenta falsas similitudes que obligan al traductor, particularmente cuando se trata de procesos con poco tiempo para la reflexión como es el caso de la traducción a vista (TAV), a prestar especial atención a la forma con el objeto de evitar errores. En este artículo presentamos una propuesta didáctica destinada a desarrollar la competencia léxica y adquirir habilidades de reformulación para evitar calcos que den lugar a neologismos innecesarios en el proceso de traducción. Se propone una actividad de TAV distribuida en cuatro fases: 1. traducción a vista sin preparación para tomar conciencia de los posibles errores; 2. activación léxica; 3. lectura y comprensión del texto original, y 4. reformulación. Esta propuesta didáctica pone de manifiesto que al traducir estos vocablos del portugués al español y viceversa hay que tener en cuenta factores como la tradición en el proceso de derivación de cada lengua y la frecuencia de uso de las palabras, así como las características de cada texto para emplear el término adecuado y ofrecer un texto meta que reproduzca el contenido semántico del original de la forma más natural e idiomática.

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Biografia do Autor

Ana María Díaz Ferrero, Universidade de Granada

Doutora em Filologia Românica

Professora do Departamento de Traducción e Interpretación

Universidade de Granada

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