v. 5 n. 1 (2016)

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Publicado: 2016-07-20

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Entrevista / Dossiê

ENTREVISTA COM ELIANE ALBUQUERQUE: COMO VOCÊ VÊ O PNAIC HOJE?

Eliane Albuquerque
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Artigos

A PRÁTICA DE LEITURA DE UMA ESCOLA DA REDE PÚBLICA ESTADUAL DO TOCANTINS REORIENTADA PELA "PROVA BRASIL"

Núbia Régia de Almeida, Márcio Araújo de Melo
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POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA E SEUS EFEITOS DE SENTIDOS SOBRE O TRABALHO DOCENTE

Letícia Ramalho Brittes, Álvaro Moreira Hypolito
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EXPANSÃO DO ENSINO JURÍDICO COMO ASSOCIAÇÃO DE INTERESSES ECONÔMICOS E IDEOLÓGICOS

Luiz Caetano de Salles
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OS EVENTOS DE LETRAMENTOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM OLHAR A PARTIR DAS DIRETRIZES CURRICULARES

Giselle Pereira Campos Faria, Selma Martines Peres, Maria Aparecida Lopes Rossi
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AS TENSÕES QUE PRESIDIRAM A CONSTRUÇÃO DA CIÊNCIA MODERNA E OS MODOS CONTEMPORÂNEOS DE PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTíFICO - ISAIAS PESSOTTI

Eliane Marta Teixeira Lopes, Luciano Mendes de Faria Filho
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REAGRUPAR PARA CONTROLAR? UMA ANÁLISE CRÍTICA DAS POLÍTICAS ESTATAIS DE ORGANIZAÇÃO COERCIVA DAS POPULAÇÕES RURAIS EM MOÇAMBIQUE

Boaventura Monjane
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PLANO DE AÇÕES ARTICULADAS: ANÁLISE DA DEMOCRATIZAÇÃO DA GESTÃO EDUCACIONAL EM ALTAMIRA-PA

Raimundo Sousa, Terezinha Fátima A. Monteiro dos Santos
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ACESSO, PERMANÊNCIA E EXCLUSÃO RACIAL

Rosana Túbero
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O PROJECT MANAGEMENT OFFICE (PMO) NO DESENVOLVIMENTO DOS PROJETOS DAS INSTITUIÇÕES FEDERAIS DE ENSINO SUPERIOR

Fabiana Martins Pinto
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