Vol. 10 Núm. 0 (2011)

Presentación

Apresentação

Geni Araújo Costa

Artigos Originais

Educação e cultura: diálogos entre um homem do campo e um cientista social

Sueli Teresinha Abreu-Bernardes
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Educação para o ser mais no Movimento de Mulheres Camponesas

Isaura Isabel Conte, Elisiane de Fátima Janh
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Mulher, Igreja e Educação Popular: a libertação de mulheres nas comunidades ribeirinhas do litoral sul paulista na primeira metade do século XX

Paula Simone Busko
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A educação-pedagogia no cárcere, no contexto da pedagogia social: definições conceituais e epistemológicas

Antonio Pereira
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Narrativas de vida a constituição identitária de idosos

Maria Aparecida Resende Ottoni, Gerson de Sousa, Maria Cecília de Lima, Lorraine Cássia Silva de Oliveira, Thaís Rodrigues Martins
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A educação de jovens e adultos em movimento: a alfabetização como possibilidade de uma ação emancipatória no MST

Jose Ronaldo da Silva Santos, Eric Fabiano Silva
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Educação de jovens e adultos: territórios e subjetivação

Flávio Júnior Boleiz
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As políticas públicas de educação infantil no contexto do neoliberalismo

Michelle Cândida de Oliveira, Antônio Cláudio Moreira Costa
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A formação do professor de língua estrangeira: elementos relevantes para a prática reflexiva

Liana Castro Mendes
Feitiçaria e cultura africana no teatro de Agostinho Olavo

Wilson Filho Ribeiro de Almeida
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Relatos de experiência

Vivências em educação popular em saúde: relato de estudantes do curso técnico de enfermagem em um grupo de gestantes e puérperas

Gildeci Alves de Lira, Daniele Cristine da Silva Cirino, Janaína de Oliveira Silva, Maria do Socorro da Silva Gomes, Geilza Barbosa Gomes, Josilda Batista Pessoa, Aline Leite de Araújo
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Genograma e Ecomapa: abordagem com adolescentes de famílias de alto risco

Josina Nogueira Tannús, Leila Bittar Moukachar Ramos, Débora de Oliveira Santos, Nicole Giovana Dias Carneiro, Jacqueline Gonçalves Paiva, Renata Nogueira Tannús
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Perfil dos alunos de cursos pré-vestibulares alternativos de Uberlândia, MG.

Mário da Silva Garrote Filho, Cecília Lomônaco
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A educação de jovens e adultos e o processo de democratização da gestão escolar em uma escola da rede pública municipal de Maceió/AL

Javan Sami Araújo dos Santos, Eliclaudia Nunes de Lima, Edna Cristina do Prado
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Leitura e produção de textos imagéticos: uma experiência formativa com jovens e adultos em assentamento do MST

Cristiane Fernanda Xavier, Geovânia Lúcia dos Santos, Luciana Resende Allain, Luiz Carlos Felizardo Júnior, Marcelo Hornos Steffens
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Oficina de música numa abordagem musicoterapêutica e a formação de professores: o multiplicar de saberes no compartilhar de experiências

Brígida Maria Pimenta Carvalho, Elcione de Lima
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Proposta de inovações metodológicas para aplicabilidade efetiva da educação ambiental na formação do cidadão consciente e do conhecimento holístico

Izabela Figueiredo Josué

Memória

Memória do programa de formação continuada em educação, saúde e cultura populares/2011: trajetórias e conquistas

Valéria Maria Rodrigues
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Memória do Programa de Formação Continuada em Educação, Saúde e Cultura Populares / 2011: inovar para continuar

Peterson Elizandro Gandolfi, Cecília Carolina Simeão de Freitas, Cairo Mohamad Ibrahim Catrib, Cássia Maria Oliveira Bisinoto, Maria Raquel Caixeta Gandolfi, Odilon José de Oliveira Neto, Roneide Maria Gonçalves, Fernanda da Silva Vieira Rosa
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Ponto de Vista

Saúde é um direito civil

Ana Maria Brusque
- PDF (Portugués)

Presentación

Apresentação

Artigos Originais

Educação e cultura: diálogos entre um homem do campo e um cientista social

Educação para o ser mais no Movimento de Mulheres Camponesas

Mulher, Igreja e Educação Popular: a libertação de mulheres nas comunidades ribeirinhas do litoral sul paulista na primeira metade do século XX

A educação-pedagogia no cárcere, no contexto da pedagogia social: definições conceituais e epistemológicas

Narrativas de vida a constituição identitária de idosos

A educação de jovens e adultos em movimento: a alfabetização como possibilidade de uma ação emancipatória no MST

Educação de jovens e adultos: territórios e subjetivação

As políticas públicas de educação infantil no contexto do neoliberalismo

A formação do professor de língua estrangeira: elementos relevantes para a prática reflexiva

Feitiçaria e cultura africana no teatro de Agostinho Olavo

Relatos de experiência

Vivências em educação popular em saúde: relato de estudantes do curso técnico de enfermagem em um grupo de gestantes e puérperas

Genograma e Ecomapa: abordagem com adolescentes de famílias de alto risco

Perfil dos alunos de cursos pré-vestibulares alternativos de Uberlândia, MG.

A educação de jovens e adultos e o processo de democratização da gestão escolar em uma escola da rede pública municipal de Maceió/AL

Leitura e produção de textos imagéticos: uma experiência formativa com jovens e adultos em assentamento do MST

Oficina de música numa abordagem musicoterapêutica e a formação de professores: o multiplicar de saberes no compartilhar de experiências

Proposta de inovações metodológicas para aplicabilidade efetiva da educação ambiental na formação do cidadão consciente e do conhecimento holístico

Memória

Memória do programa de formação continuada em educação, saúde e cultura populares/2011: trajetórias e conquistas

Memória do Programa de Formação Continuada em Educação, Saúde e Cultura Populares / 2011: inovar para continuar

Ponto de Vista

Saúde é um direito civil

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