Procedimentos para compilação de um corpus composto por legendas e construção de uma ferramenta de corpus on-line: o Corpus of English Language Videos

Authors

  • Lucas Maciel Peixoto Universidade Federal de Uberlândia
  • Luiz Fernando Afra Brito Universidade Federal de Uberlândia

DOI:

https://doi.org/10.14393/DL19-v9n3a2015-15

Keywords:

Linguística Computacional, Linguística de Corpus, Ensino de línguas baseado em corpora, Compilação de corpus, Ferramentas de corpora on-line

Abstract

O Corpus of English Language Videos (CELV) é composto por legendas de vídeos em inglês do YouTube, e tem como objetivo servir como recurso didático para o ensino e aprendizagem da língua por meio de uma ferramenta de busca disponibilizada on-line. Este texto apresenta os procedimentos linguísticos e computacionais que foram realizados para o desenvolvimento do CELV, desde a coleta de textos até a construção da ferramenta. Buscou-se embasamento teórico-metodológico na Linguística Computacional e áreas relacionadas, como a Linguística de Corpus, o Processamento de Linguagem Natural e a Recuperação de Informação. Espera-se que a metodologia exposta no texto possua detalhes suficientes para demonstrar as etapas mais importantes na construção desse tipo de sistema, permitindo a replicação do processo por outros pesquisadores.

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Author Biographies

Lucas Maciel Peixoto, Universidade Federal de Uberlândia

Estudante de mestrado em Estudos Linguísticos no PPGEL - Universidade Federal de Uberlândia. Áreas de interesse: Língua Inglesa, Ensino de Língua Estrangeira, Liguística de Corpus

Luiz Fernando Afra Brito, Universidade Federal de Uberlândia

Estudante de graduação em Sistemas de Informação na Universidade Federal de Uberlândia.

Published

2015-07-31

How to Cite

PEIXOTO, L. M.; AFRA BRITO, L. F. Procedimentos para compilação de um corpus composto por legendas e construção de uma ferramenta de corpus on-line: o Corpus of English Language Videos. Domínios de Lingu@gem, Uberlândia, v. 9, n. 3, p. 275–299, 2015. DOI: 10.14393/DL19-v9n3a2015-15. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/dominiosdelinguagem/article/view/29266. Acesso em: 22 nov. 2024.