Publicado: 2018-08-01

Editorial

Editorial

Décio Gatti Júnior

280-281

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Dossiê: Educação de Mulheres no Brasil e em Portugal (séculos XIX e XX)

Apresentação

Marta Maria de Araújo, Cristina Maria Coimbra Vieira

282-284

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Preceptoras estrangeiras para educar meninas nas casas brasileiras do século XIX

Maria Celi Chaves Vasconcelos

285-308

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A educação em nível primário da professora Isabel Doraci Cardoso (1940-1944): uma história da educação vista de baixo

Raylane Andreza Dias Navarro Barreto

309-327

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Educação em nível secundário de moças de Natal e de Coimbra (1941-1948)

Marta Maria de Araújo, Cristina Maria Coimbra Vieira

328-342

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Educação formativa de uma líder política cearense: Maria Luiza Fontenele (1950-1965)

Lia Machado Fiuza Fialho, Vitória Chérida Costa Freire

343-364

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Aspectos de trajetórias de professoras rurais no Paraná (1957-1979)

Rosa Lydia Teixeira Corrêa

365-379

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Artigos

The Diccionario de Pedagogía by Labor, Barcelona (1936): the iconic-textual construction of a pedagogic discourse linked to the ideals of the "New School" / El Diccionario de Pedagogía de Labor, Barcelona (1936): la construcción icónico-textual de un discurso pedagógico ligado a los ideales de la Escuela Nueva/ (Bilingual Edition)

Antón Costa Rico, María Eugenia Bolaño Amigo

380-398

PDF-EN PDF-ES

Escolarização da aritmética e produção de manuais escolares no Rio Grande do Sul no início do século 20

Carmen Vieira Mathias, Claudemir de Quadros

399-418

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O Ensino de Arte na Escola Nova em Minas Gerais na Perspectiva da Revista do Ensino entre os anos de 1927 e 1933

Denise Perdigão Pereira

419-438

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Maçonaria e Educação - Poucos mas bons

Eduardo Arriada, Elomar Tambara

439-459

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O caderno de sabatinas: uma proposta de análise sobre culturas e práticas escolares do Colégio Nossa Senhora de Lourdes, Farroupilha (Rio Grande do Sul/Brasil)

Gisele Belusso, Terciane Luchese

460-478

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Nigeria's 1969 Curriculum Conference: a practical approach to educational emancipation

Grace Oluremilekun Akanbi, Oluremi Adenike Abiolu

479-490

PDF-EN

"The Telescola… is an immense classroom, one the size of the Lusitanian Atlantic territory!" / "A Telescola … é uma imensa sala de aula, do tamanho da lusitana faixa atlântica!" (Bilingual Edition)

Luís Alberto Alves, Rui Guimarães Lima

491-514

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"Na Grande Pátria, Nossa Tão Amada, o Culto que lhe Devemos": o Ensino de História no Grupo Escolar Barão de Mipibu - RN (1909-1920)

Paula Lorena C. Albano da Cruz, Maria Inês S. Stamatto

515-530

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Entre a moral, a ciência e a doutrina: os discursos educacionais e a profissão docente

Renata Marcílio Cândido, Arlindo da Silva Lourenço

531-545

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Alfabetizadoras da EJA: entre Memórias, Saberes e Viveres (1940-1960)

Rita Tavares de Mello, Sônia Maria dos Santos

546-566

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Atos fundantes da Faculdade de Medicina do Triângulo Mineiro: entre o ideal e o concretizado (1953-1960)

Sonia Maria Gomes Lopes, Sauloéber Tarsio de Souza

567-586

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Resenhas

Entre morros, mares, campos e aldeias: costuras historiográficas sobre a escolarização das populações rurais. LIMA, S.C.F.; MUSIAL, G.B.S. (Orgs.). Histórias e memórias da escolarização das populações rurais: sujeitos, instituições, práticas, fontes e conflitos. Jundiaí: Paco Editorial, 2016.

Juliana Pereira de Araújo

587-594

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O estudo do manuscrito de João Köpke: um objeto de memória e história da leitura FERREIRA, N.S.A. Um estudo sobre "Versos para pequeninos", manuscrito de João Köpke. Campinas/SP: Mercado das Letras, 2017. 275 p.

Larissa de Souza Oliveira

595-598

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