DOSSIÊ

"Desdobramentos da Teoria da Subjetividade no campo da educação"

Publicado: 2019-04-13

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01-250

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01-08

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Dossiê Desdobramentos da Teoria da Subjetividade no campo da educação

Desdobramentos da Teoria da Subjetividade no campo da educação

Apresentação

Albertina Mitjáns Martínez, Daniel Magalhães Goulart, José Fernando Palatiño Torres

09-12

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Teoria da Subjetividade e educação: entrevista com Fernando González Rey

Entrevista

Fernando Luis González Rey, Daniel Magalhães Goulart

13-33

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A Teoria da Subjetividade e seus conceitos centrais

Elias Caires de Souza, José Fernando Palatiño Torres

34-57

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A noção de sujeito na concepção da Aprendizagem Desenvolvimental: uma aproximação inicial à Teoria da Subjetividade

Roberto Valdés Puentes

58-87

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A Configuração Subjetiva da Ação do Aprender: um estudo de caso sobre o aluno em seu momento de ingresso no ensino superior

Pilar de Almeida, Albertina Mitjáns Martínez

88-113

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A expressão da subjetividade no contexto da educação inclusiva: complexidade e desafios

Ana Valéria Marques Fortes Lustosa

114-134

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A ação docente na pós-graduação sob a perspectiva cultural histórica: a criatividade em foco

Lara Nassar Scalise, Alexandra Ayach Anache

135-157

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Teoria da Subjetividade e Educação Social: o valor heurístico da Teoria da Subjetividade para a formação de educadoras(es) sociais

Juliana dos Santos Rocha, Virgínia Dornelles Baum, Marlene Rozek

158-179

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Processos de desenvolvimento da subjetividade: alternativas teóricas na compreensão das dificuldades de aprendizagem

Andressa Martins do Carmo de Oliveira

180-204

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Os processos subjetivos de professores no trabalho pedagógico com alunos com altas habilidades/superdotação

Patrícia Melo do Monte , Ana Valéria Marques Fortes Lustosa

205-237

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Resumo de Teses e Dissertações

O desenvolvimento de motivos formadores de sentido no contexto das atividades de ensino e estudo na escola pública brasileira

Patrícia Lopes Jorge Franco

238-250

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