Apresentação Desdobramentos da Teoria da Subjetividade no campo da educação

Conteúdo do artigo principal

Albertina Mitjáns Martínez
https://orcid.org/0000-0003-3094-2886
Daniel Magalhães Goulart
https://orcid.org/0000-0002-0254-0137
José Fernando Palatiño Torres
https://orcid.org/0000-0002-3467-2839

Resumo

O presente dossiê, intitulado “Desdobramentos da Teoria da Subjetividade no campo da educação”,reúne autores de diferentes instituições do Brasil cujos trabalhos dialogam com o referencial daTeoria daSubjetividade em uma aproximação cultural-histórica. Esta coletânea de artigos está mobilizada por uma condição diferenciada e especial: o falecimento do criador da Teoria da Subjetividade, Fernando González Rey, durante a elaboração deste dossiê, do qualfoi um de seusorganizadores. González Rey participou pessoalmente da gênese deste dossiê, colaborando em seus delineamentos, temas e convites realizados aos autores do artigo–razão pela qual sua publicação setorna realmenteuma homenagem àsua vida e obra.

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Detalhes do artigo

Como Citar
Mitjáns Martínez, A. ., Goulart, D. M. ., & Torres, J. F. P. (2019). Apresentação : Desdobramentos da Teoria da Subjetividade no campo da educação. Obutchénie. Revista De Didática E Psicologia Pedagógica, 3(1), 09–12. https://doi.org/10.14393/OBv3n1.a2019-50576
Seção
Dossiê Desdobramentos da Teoria da Subjetividade no campo da educação

Referências

Obutchénie [recurso eletrônico] : revista de didática e psicologia pedagógica / Universidade Federal de Uberlândia, Programa de Pós-Graduação em Educação e Grupo de Estudos e Pesquisas em Didática e Desenvolvimento Profissional Docente. -Vol. 4, n. 1-(2019)-. Uberlândia : Edufu, 2019-