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v. 5 n. 1 (2019): Revista GTLex
v. 5 n. 1 (2019): Revista GTLex
Publicado:
18-11-2020
Apresentação
Léxico, ensino e suas interfaces
Renato Rodrigues-Pereira, Regiani Aparecida Santos Zacarias, Odair Luiz Nadin
6-22
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O ensino da avaliação de redações escolares a partir do léxico
Marcia Sipavicius Seide
71-90
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El diccionario (semi)bilingüe como obra lexicográfica contrastiva y pedagógica
Rejane Bueno
91-121
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Análise macroestrutural de dicionários aprovados pelo Ministério da Educação destinados ao ensino médio
Sara Augusto Carra
122-146
PDF
A microestrutura de um dicionário semibilíngue como ferramenta para a aprendizagem de alemão como língua estrangeira
The microstructure of a bilingualised dictionary as a tool for learning German as a foreign language
Carolina Domladovac Silva, Clotilde de Almeida Azevedo Murakawa
147-166
PDF
Protótipo de um glossário semibilíngue para alunos surdos
Cristina Aparecida Bianchi de Souza Gomes, Maria Socorro Coelho
167-193
PDF
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lateral
ISSN
:
2447-9551
DOI
:
https://doi.org/10.14393/lex
Idioma
Português (Brasil)
English
Español (España)
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Palavras-chave
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