Apresentação de ESTUDOS DA TRADUÇÃO E DA INTERPRETAÇÃO: NÚMEROS, TERMOS E QUESTÕES DE ENSINO

Marileide Dias Esqueda

doi:10.14393/LL63-v39-2023-41

Apresentação de ESTUDOS DA TRADUÇÃO E DA INTERPRETAÇÃO: NÚMEROS, TERMOS E QUESTÕES DE ENSINO

Autores

Marileide Dias Esqueda UFU https://orcid.org/0000-0002-6941-7926

DOI:

https://doi.org/10.14393/LL63-v39-2023-41

Palavras-chave:

Estudos da Tradução, Estudos da Interpretação, Bibliometria, Terminologia, Formação de Tradutores

Resumo

Apresenta-se o número temático da Revista Letras & Letras intitulado Estudos da Tradução e da Interpretação: números, termos e questões de ensino. Esta iniciativa editorial se soma à trajetória de publicações da organizadora e do diretor da Revista e consolida nosso compromisso com os Estudos da Tradução e da Interpretação.

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Biografia do Autor

Marileide Dias Esqueda, UFU

Professora Associada do Programa de Pós-graduação em Estudos Linguísticos e do Curso de Bacharelado em Tradução da Universidade Federal de Uberlândia. Doutora e mestre em Linguística Aplicada à Tradução pela Universidade Estadual de Campinas (1999 e 2005, respectivamente). Realizou estágio pós-doutoral em Estudos da Tradução na Universidade de Montreal, Canadá (2018-2019). Realizou seu segundo estágio pós-doutoral na Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2023-2024) também nesse campo disciplinar. Bacharel em Tradução Inglês-Português pela Universidade do Sagrado Coração (1995) e Licenciada em Pedagogia pela Universidade de Uberaba (2024). Realizou estágios de docência em Tradução pelo Programa Intercampus na Universidade de Extremadura e Universidade de León, na Espanha (1997-1998). Atuou como Presidente da Diretoria Executiva da ABRAPT (Associação Brasileira de Pesquisadores em Tradução) no triênio 2014-2016. É líder e pesquisadora do Grupo de Estudos e Pesquisa em Tradução, Tecnologia, Ensino e Cientometria (GETTEC). Temas de interesse: ensino e aprendizagem de tradução; tecnologias da tradução e interpretação; cientometria.

Referências

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Acesso em: 6 nov. 2023.

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Publicado

2023-12-31

Como Citar

ESQUEDA, M. D. Apresentação de ESTUDOS DA TRADUÇÃO E DA INTERPRETAÇÃO: NÚMEROS, TERMOS E QUESTÕES DE ENSINO. Letras & Letras, Uberlândia, v. 39, n. único, p. e3941 | p. 1–10, 2023. DOI: 10.14393/LL63-v39-2023-41. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/letraseletras/article/view/73940. Acesso em: 22 jul. 2024.

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Edição

v. 39 (2023): Seções Temáticas: 1. Estudos da Tradução e da Interpretação: números, termos e questões de ensino; 2. Poesia, música e canção: inter-relações e limites de gênero; 3. Bruxas, Liliths e fadas: personagens insólitas na literatura e em outras artes (parte 1)

Seção

Estudos da Tradução e da Interpretação: números, termos e questões de ensino

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