Ensino da relativa padrão do Português Brasileiro para falantes de árabe
DOI:
https://doi.org/10.14393/DL28-v11n1a2017-2Palavras-chave:
Relativas, Português brasileiro para estrangeirosResumo
Este artigo propõe realizar uma análise contrastiva e estudar as estratégias de transferência entre o árabe e o português brasileiro das estruturas de relativização, com o objetivo de promover o aprendizado das relativas do português brasileiro pelos falantes de árabe. Tal aspecto sintático do português brasileiro gera problemas no aprendizado do português como língua estrangeira para os falantes do árabe; dessa maneira, a pesquisa propõe uma reflexão de ensino da estrutura padrão a fim de se evitar a influência da língua materna na língua alvo.Downloads
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