Entre a modificação e a quantificação: adjetivos como determinantes plurais em português brasileiro (PB)

Ana Paula Quadros Gomes; Tatiane Gonçalves Sudré

doi:10.14393/DL45-v15n1a2021-1

Autores/as

Ana Paula Quadros Gomes Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) https://orcid.org/0000-0002-3476-0193
Tatiane Gonçalves Sudré Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) https://orcid.org/0000-0003-1200-188X

DOI:

https://doi.org/10.14393/DL45-v15n1a2021-1

Palabras clave:

Determinantes, Plural, Adjetivos de grau, Adjetivos quantificadores, Semântica de graus

Resumen

O objetivo deste artigo é explicar o comportamento de adjetivos que estão funcionando ora como um modificador ora como um determinante no Português Brasileiro (PB). Ao desempenhar o papel de um determinante, selecionam pluralidades, exibindo informações de quantidade (‘Diferentes comidas foram preparadas para o jantar.’/ *‘Diferente comida foi preparada para o jantar.’). Nesse caso, a marcação plural é fundamental para a gramaticalidade da sentença. Contudo, o mesmo adjetivo (p.ex. ‘diferente’), ao se comportar como um modificador, pode aparecer na sua forma singular de maneira que não traga nenhum problema quanto a sua aceitação (‘A cozinheira iniciou o dia fazendo uma diferente comida para o jantar.’). A proposta que será defendida é a de que esses adjetivos são um subgrupo da classe dos adjetivos de grau relativo (AGRs) (KENNEDY; MCNALLY, 2005). Defenderemos que a classe dos AGRs possui sintaxe e semântica especiais, capazes de explicar o licenciamento de alguns deles como um determinante plural. Também explicaremos por que nem todo AGR pode funcionar como determinante: há um tipo especial de comparação requerido para que um adjetivo se torne um adjetivo quantificacional (Q-Adjetivo).

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Biografía del autor/a

Ana Paula Quadros Gomes, Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)

Professora da Faculdade de Letras da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Membro do corpo docente da Pós-graduação em Linguística (UFRJ). Membro do corpo docente da Pós-graduação em Letras Vernáculas (UFRJ). Membro do corpo docente do Mestrado Profissoinal em Linguística e Letras Indígenas - PROFLLIND (Museu Nacional/UFRJ).

Tatiane Gonçalves Sudré, Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)

Mestranda do Programa de Pós-graduação em Letras Vernáculas - Língua Portuguesa da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Bolsista do Programa da Capes. Graduada em Letras Português- Literaturas pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ).

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