O processo de textualização em textos multissemióticos: análise do gênero esquete

Helena Maria Ferreira; Patricia Vasconcelos Almeida; Jaciluz Dias

doi:10.14393/DL39-v13n3a2019-1

Authors

Helena Maria Ferreira Universidade Federal de Lavras (UFLA)
Patricia Vasconcelos Almeida Universidade Federal de Lavras (UFLA)
Jaciluz Dias Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)

DOI:

https://doi.org/10.14393/DL39-v13n3a2019-1

Keywords:

Sketch, Multisemiotic texts, Sociodiscursive Interactionism

Abstract

This paper aims to analyze the textualization process in multisse-miotic texts. In order to do that, we are going to start from Bronckart's theory which is developed in the scope of Sociodiscursive Interactionism (ISD) and which deals with the perspective of textual architecture as an analytical dispositive. Thus we seek to analyze how the compositionality process is effective in texts that articulate verbal and non- verbal language. (imagery and in movement). Based on the work undertaken, it is verified that the mentioned perspective presents potential for a global analysis of the various dimensions that constitute multimodal / multisemiotic texts, allowing a study of the different resources which indicate meanings and guiding interpretations.

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Author Biographies

Helena Maria Ferreira, Universidade Federal de Lavras (UFLA)

Professora Adjunta do Departamento de Estudos da Linguagem (DEL) da Universidade Federal de Lavras (UFLA). Doutora em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP).

Patricia Vasconcelos Almeida, Universidade Federal de Lavras (UFLA)

Professora Associada do Departamento de Estudos da Linguagem (DEL) da Universidade Federal de Lavras (UFLA). Doutora em Linguística Aplicada pela Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), com doutorado sanduíche na Inglaterra, na Universidade de Bath.

Jaciluz Dias, Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)

Doutoranda em Linguística, pela Universidade Federal de Juiz de Fora - UFJF (2018). Mestra em Educação, pela Universidade Federal de Lavras - UFLA (2017). Especialista em Língua Portuguesa e Literatura Brasileira, pela Faculdade do Noroeste de Minas - Finon (2011). Licenciada em Letras - Língua Portuguesa, pelo Centro de Ensino Superior de Juiz de Fora - PUC/MG / CES/JF (2011). Bacharela em Comunicação Social, pela Universidade Federal de Juiz de Fora - UFJF (2009). Servidora pública, atua como Assistente em Administração, na Universidade Federal de Lavras (UFLA), desde 2014.

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