A Polifonia e a Intertextualidade como recursos argumentativos para a construção de posts opinativos no blog "Papo de Amiga"

Autores

  • Gislaine Gracia Magnabosco UEM

Palavras-chave:

Dialogismo, Internet, Intertextualidade, Polifonia, Responsividade.

Resumo

Tendo como base os pressupostos teóricos de Bakhtin/Volochinov (1992) e partindo da concepção de texto como um “objeto significante, dialógico, único, não reproduzível” (BARROS, 1999), este trabalho buscou analisar como se manifesta o dialogismo nas produções textuais do blog Papo de Amiga da revista Capricho. Pela análise realizada verificou-se que as produções são ali construídas não só visando responder à temática do blog, como também aos outros comentários já realizados. Desta forma, a polifonia de Ducrot (1987) e a intertextualidade (KOCH, 1997) tornam-se elementos fundamentais para a construção dessas produções, principalmente, para a construção da argumentação por parte dessas leitoras-produtoras.

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Biografia do Autor

Gislaine Gracia Magnabosco, UEM

Mestranda em Estudos Linguísticos, Linha Texto e Discurso, pela Universidade Estadual de Maringá (UEM).

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Publicado

03-02-2011

Como Citar

MAGNABOSCO, G. G. A Polifonia e a Intertextualidade como recursos argumentativos para a construção de posts opinativos no blog "Papo de Amiga". Domínios de Lingu@gem, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 37–56, 2011. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/dominiosdelinguagem/article/view/11523. Acesso em: 7 ago. 2022.