Número Completo

Expediente

s/p

Teoria da Aprendizagem Desenvolvimental (TAD): diálogo com Manoel Oriosvaldo de Moura

1-35

Sistema didático Zankov: sessenta e seis anos de trajetória experimental (1957-2023)

Apresentação

1-30

Pressupostos teóricos e metodológicos do Sistema Didático Zankoviano

1-37

Sistema Zankoviano de educação: desenvolvimento, características e fundamentação psicológica

1-22

Educação-aprendizagem-desenvolvimento e o método de investigação na concepção de L. V. Zankov

1-29

A aprendizagem e sua relação com o desenvolvimento humano no ensino fundamental: contribuições do Sistema Zankov

1-9

Conjunto de condições psicológicas e pedagógicas de formação adequada da autoavaliação em idade escolar primária

1-18

O processo de obutchénie de equações do 2º grau fundamentado no sistema didático zankoviano para a formação ética e moral de estudantes

1-27

Vygotskian preschool education: promoting the development of self-regulation and symbolic thought in pre-K children

1-24

Aprendendo a fazer perguntas na aula de literatura: respostas de múltiplos sentidos em uma comunidade de leitores

1-25

As contribuições de P. Ya. Galperin nas Pesquisas de Pós-Graduação realizadas no Brasil

1-24

Os processos de ensino e de aprendizagem em Educação Física a partir da perspectiva histórico-cultural de desenvolvimento humano

1-25

Um olhar da psicologia histórico-cultural sobre as ações das pedagogas diante do TDAH e a dislexia

1-26

Pesquisa-Trans-Formação como estratégia de formação docente

1-16

Relato de pesquisa sobre a intervenção dos psicólogos em grupos de atendimento psicoeducacional: contribuições da Psicologia Histórico-Cultural

1-25