Vol. 23 No. 46 (2009): v.23 n.46 jul./dez. 2009

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Publié: 2009-08-21

Editorial

Editorial

Wagner de Mello Elias

13-14
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Artigos

Conflitos na escola: a importância da amabilidade na negociação

Maria Olímpia A. de Paiva, Abílio Afonso Lourenço

145-168
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Dimensão estética, linguagem e comunicação na experiência educativa: divergências entre Dewey e Adorno

Pedro Angelo Pagni

169-188
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Foucault e o espetáculo do s acerca de uma possível história da subjetividademundo: nota

Alexandre Filordi de Carvalho

189-208
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Philosophie des gartens. Zu Immanuel Kant kritik der urteilskraft

Jacob Hans Josef Shneider

209-246
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A presença de Simmel na obra de Habermas

Bento Itamar Borges

247-262
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Ordo ab chao. Cosmogonia e materia nel Timeo

Marilisa Cannarsa

263-308
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Traduções

Sobre um mau uso da lógica. Oswald Ducrot

Marcio Chaves Tannus

309-322
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Resenhas

Habermas, Jürgen. Entre o naturalismo e a religião: Estudos filosóficos. Rio de Janeiro: Tempo brasileiro, 2007, 400 p

Dagmar Manieri

323-328
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Nominata dos Pareceristas do Volume

Nominata dos Pareceristas

Revista Educação e Filosofia

359-360
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Dossiê Escolas, escolarizações e utensilagens materiais no espaço luso-brasileiro

Apresentação do dossiê

Décio Gatti Junior, Marta Maria de Araújo

15-18
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A criança [pobre] em escola católica na cidade paroquial de Jardim do Seridó (Rio Grande do Norte, 1943-1951)

Marta Maria de Araújo

19-36
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A cultura material escolar em trabalho e educação. A memória fotográfica de sua transformação

Maria Ciavatta

37-72
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Em busca de coisas vivificantes da memória escolar a escola normal e a escola do magistério de Évora

Teresa Santos

73-98
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Formar um homem para o meio rural em benefício do desenvolvimento nacional ruralismo pedagógico na escola normal rural de Juazeiro do Norte

Antonio Germano Magalhães Junior

99-118
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História de uma instituição escolar secundária e sua cultura material o Ginásio Mineiro de Uberlândia (1920-1960)

Giseli Cristina do Vale Gatti, Geraldo Inácio Filho, Décio Gatti Junior

119-144
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