A educação no imaginário social

Autores/as

  • Lauro de Barros Silva Filho Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)

DOI:

https://doi.org/10.14393/REVEDFIL.v9n17a1995-1011

Palabras clave:

Educação, Imaginário social, Liberalismo

Resumen

Este artigo pretende comunicar um breve entendimento sobre Imaginário e Educação. Discorre sobre a Educação no Imaginário Social, oferecendo uma análise reflexiva e crítica sobre o pensamento pedagógico brasileiro – aquele dominante do fazer educativo na perspectiva escolar, vista à luz do liberalismo.

Palavras-chave: Educação; Imaginário social; Liberalismo.

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Biografía del autor/a

Lauro de Barros Silva Filho, Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)

Professor Adjunto do Centro Pedagógico – Faculdade de Educação, da Universidade Federal de Juiz de Fora. Chefe Adjunto do Departamento de Administração Escolar e Coordenador do Núcleo de Tecnologia Educacional.

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Publicado

2008-10-30

Cómo citar

FILHO, L. de B. S. A educação no imaginário social. Educação e Filosofia, Uberlândia, v. 9, n. 17, p. 185–190, 2008. DOI: 10.14393/REVEDFIL.v9n17a1995-1011. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/EducacaoFilosofia/article/view/1011. Acesso em: 23 nov. 2024.

Número

Vol. 9 Núm. 17 (1995): v.9 n.17 jan./jun. 1995

Sección

Artigos

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Derechos de autor 2016 Lauro de Barros Silva Filho

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