Algumas reflexões sobre o novo currículo dos cursos de Ciências Econômicas
DOI:
https://doi.org/10.14393/REVEDFIL.v1n2a1987-2008Palavras-chave:
Ciências econômicas, Currículo, Estado, Novo, Política, reflexõesResumo
As reflexões que ora realizamos foram amadurecidas em dois momentos distintos: primeiro, durante os debates realizados internamente no Departamento de Economia da Universidade Estadual de Maringá, por ocasião da estruturação do currículo de economia hoje em vigor. Segundo, após a leitura do Documento que convém o parecer 375/84 do C.F.E, aprovado em 6/6/84, concernente à mudança do referido currículo. Tanto as discussões internas, realizadas do Departamento de Economia da Universidade Estadual de Maringá, quanto a leitura realizada no Parecer 375/84, nos levaram a refletir sobre o processo de formação de Economista. Ou seja, pretende-se refletir sobre o conhecer do Economista, tendo como fonte documental o parecer anteriormente citado, aliado à atividade profissional do articulista em questão. Desta forma, as considerações aqui feitas são da total responsabilidade do autor. Na sociedade capitalista, o processo do conhecimento tem como características por um lado, a compartimentação do conhecer, e, por outro lado, e interiorização da ideologia dos grupos hegemônicos. [...]
Palavras-chave: Ciências econômicas; Currículo; Estado; Novo; Política; Reflexões.
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