Elementos para a construção teórica da historicidade das práticas educativas escolares

Autores

  • Marcelo Soares Pereira da Silva

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Publicado

2008-10-30

Como Citar

da Silva, M. S. P. (2008). Elementos para a construção teórica da historicidade das práticas educativas escolares. EDUCAÇÃO E FILOSOFIA, 9(17), 173–183. Recuperado de https://seer.ufu.br/index.php/EducacaoFilosofia/article/view/1010