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https://doi.org/10.14393/BEJOM-v6-2025-78033

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Biografía del autor/a

  • Vinícius Sanches Tizzo, Universidade do Estado de Minas Gerais

    Padre de Leonardo, de Guilherme y enamorado de Amanda. Docente del Departamento de Educación y Lenguaje (DEL) de la Universidad del Estado de Minas Gerais (UEMG), Unidad Ituiutaba, donde ejerce como jefe de departamento en los mandatos 2022–2023 y 2024–2025. Doctor (2019) y Magíster (2014) en Educación Matemática por el Programa de Posgrado en Educación Matemática de la Universidad Estatal Paulista “Júlio de Mesquita Filho” – Unesp/IGCE, Río Claro – SP. Licenciado (2011) en Matemáticas por la Universidad Federal de Mato Grosso do Sul – UFMS/CPAR, Paranaíba – MS.

    Integrante del Grupo de Historia Oral y Educación Matemática – Ghoem (www.ghoem.org) y del Núcleo de Investigaciones en Educación Matemática – NUPEm (www.nupem.facip.ufu.br). Becario del Programa de Becas de Productividad en Investigación – Convocatoria PQ/UEMG n.º 10/2022. Secretario de la Sociedad Brasileña de Educación Matemática (SBEM) – Regional Minas Gerais, gestión 2022–2024. Miembro de la comisión científica del GT15 – Historia de la Educación Matemática – de la SBEM. Representante de los padres en el Consejo Municipal de Alimentación Escolar – CAE/Ituiutaba, gestión 2022–2026.

    Evaluador de revistas y eventos nacionales e internacionales sobre Educación Matemática. Director ejecutivo del Boletim de Educação Matemática – Bolema entre los años 2017 y 2019. Fue profesor en la Secretaría de Educación del Estado de São Paulo entre 2014 y 2015. Actuó como docente en las Redes Municipales de Educación de los municipios de Río Claro – SP, Santa Gertrudes – SP y del Sistema SESI de Educación en Río Claro.

    Posee experiencia en el área de Educación, con énfasis en Educación Matemática, actuando principalmente en los siguientes temas: Educación Matemática, Formación de Profesores que Enseñan Matemáticas, Historia Oral, Narrativas, Políticas Educativas, Matemáticas en la Educación Infantil y en los Años Iniciales de la Enseñanza Fundamental, Educación Básica y Educación de Jóvenes y Adultos (EJA).

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Publicado

2025-05-15

Número

Vol. 6 Núm. Especial (2025): Brazilian Electronic Journal of Mathematics

Sección

Expediente

Licencia

Derechos de autor 2025 Vlademir Marim, Milena Almeida Leite Brandão, Tânia Maria Machado de Carvalho

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Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución 4.0.

  1. Los artículos publicados a partir de 2025 están licenciados bajo la licencia CC BY 4.0. Al enviar el material para su publicación, los autores aceptan automáticamente las directrices editoriales de la revista y afirman que el texto ha sido debidamente revisado. Está prohibido el envío simultáneo de artículos a otras revistas, así como la traducción de artículos publicados en esta revista a otro idioma sin la debida autorización.
  2. Los artículos publicados antes de 2025 están licenciados bajo la licencia CC BY-NC 4.0.

Cómo citar

CARVALHO, Tânia Maria Machado de; BRANDÃO, Milena Almeida Leite; MARIM, Vlademir; TIZZO, Vinícius Sanches. Prefacio. BRAZILIAN ELECTRONIC JOURNAL OF MATHEMATICS, Uberlândia, Minas Gerais, v. 6, n. Especial, p. 1–6, 2025. DOI: 10.14393/BEJOM-v6-2025-78033. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/BEJOM/article/view/78033. Acesso em: 16 jul. 2025.

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