Editorial

Resumen

Este dossier, organizado para componer un espacio en el Journal of Education, Policy Debate Policy and Education Management Debate of the Graduate Program in Education, es el resultado de un proyecto en el que algunas áreas están dispuestas a presentar los resultados del estudio. problemas recientes que fomentarán el deseo de los lectores por el campo de conocimiento en cuestión. Así, el tema Política e Inclusión Educativa se definió como una posibilidad de dossier, aliado a los temas del proceso de escolarización del público de Educación Especial.