The National School Of Managers Program: The discourses of the academy and its graduates
DOI:
https://doi.org/10.14393/REPOD-v8n1a2019-48796Keywords:
Training Managers, School Managers, Educational coordinatorsAbstract
The study had the objective of training teachers / managers within the scope of the School of Managers Program, from the specialization course in pedagogical coordination. It sought to understand if the objectives proposed in the official documents regarding the training developed in the modality of distance education were reached. A bibliographical and documentary research was completed, complemented by a questionnaire. The analysis was based on a logic seeking a movement from dialectical historical materialism. The comparison between the explicit and implicit meanings revealed contradictions, which indicates the need to take a deeper search for the explanations of this program.
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