v. 8 n. 1 (2019)

Artigos

• Qual é o lugar da Base?

  Teodoro Adriano Costa Zanardi

  5-18

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• Plano Municipal de Educação de Uberlândia - monitoramento e avaliação: desafios para a valorização da carreira docente

  Marina Ferreira de Souza Antunes

  19-36

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• O Programa Nacional Escola de Gestores: os discursos da academia e dos seus egressos

  Raquel Aparecida Souza, Raquel de Almeida Moraes

  37-56

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• Formação de professores: abordagem histórica e políticas curriculares

  Mônica Moreira de Oliveira Torres

  57-72

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• Das expectativas aos direitos de aprendizagem: flutuações de sentidos nas políticas curriculares contemporâneas

  Denise de Souza Destro, Geniana dos Santos, Ozerina Victor de Oliveira

  73-84

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