Brasilian higher education Public Policies

Authors

DOI:

https://doi.org/10.14393/REPOD-v8n3a2019-49276

Keywords:

Políticas Públicas, Inclusão, Educação Superior

Abstract

O livro “Políticas Públicas de Ingresso no Ensino Superior Brasileiro" é o resultado da tese de doutorado do Doutor Helvécio Damis de Oliveira Cunha, professor da Universidade Federal de Uberlândia, o qual nos apresenta uma riquíssima discussão, em uma “perspectiva humanista e inclusiva”, sobre os princípios éticos fundamentadores das políticas de ingresso no Ensino Superior Brasileiro.

References

CUNHA, Helvécio Damis de Oliveira. Políticas públicas de ingresso no ensino superior brasileiro. Curitiba: CRV, 2017. 368p.

Published

2020-02-06

Issue

Section

Resenha

How to Cite

PAIVA, Silvani A. Ribeiro de; PEREIRA, Leandro Ferraz. Brasilian higher education Public Policies. Revista Educação e Políticas em Debate, [S. l.], v. 8, n. 3, p. 502–506, 2020. DOI: 10.14393/REPOD-v8n3a2019-49276. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/revistaeducaopoliticas/article/view/49276. Acesso em: 24 dec. 2025.