Práticas discursivas do/no Pensamento de vida LGBT+: Materializações linguísticas do/no canal Põe na Roda

San Thiago de Araújo; Simone Tiemi Hashiguti

doi:10.14393/LL63-v38-2022-25

Autores

San Thiago de Araújo Programa de Pós-Graduação em Estudos Linguísticos (PPGEL-UFU) / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais (FAPEMIG) https://orcid.org/0000-0002-6657-730X
Simone Tiemi Hashiguti Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) https://orcid.org/0000-0002-9230-9640

DOI:

https://doi.org/10.14393/LL63-v38-2022-25

Palavras-chave:

Discurso, Pensamento de vida coletiva, Grupos sociais, Sexualidades, LGBT

Resumo

Conforme proposto por Silva (2022), o Pensamento de vida LGBT+ é um universo sociodiscursivo que funciona como um regime doutrinário colocando em circulação os saberes de indivíduos que se autodenominam LGBT+ e materializa-se em diferentes semioses utilizadas nas atividades comunicativas desses sujeitos. Partindo desse conceito orientador, neste artigo tomamos um trecho de vídeo disponível no canal Põe na Roda, do YouTube, como exemplar de funcionamento desse pensamento de vida e apresentamos uma análise dos efeitos de sentido e das condições de possibilidade do que nele se enuncia. Fundamentamo-nos nos estudos discursivos propostos por Michel Foucault e Michel Pêcheux, a partir dos quais entendemos os procedimentos analítico-discursivos e a relação com o dizer que é possível num pensamento específico. Como será exposto, a análise nos permite refletir sobre a vida sociocultural dos sujeitos LGBT+ e perceber saberes inerentes às especificidades de suas interações comunicativas.

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Biografia do Autor

San Thiago de Araújo, Programa de Pós-Graduação em Estudos Linguísticos (PPGEL-UFU) / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais (FAPEMIG)

Doutorando em Estudos Linguísticos pelo Programa de Pós-Graduação em Estudos Linguísticos da Universidade Federal de Uberlândia (PPGEL-UFU) com fomento da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais (FAPEMIG). Desenvolve pesquisas sobre o corpo no discurso em uma perspectiva queer, investigando o funcionamento e a emergência de categorias identitárias a partir dos saberes sobre sexo e sexualidade. E-mail: santhiago.araujo@gmail.com.

Simone Tiemi Hashiguti, Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)

Professora do Instituto de Estudos da Linguagem da Universidade Estadual de Campinas. Possui doutorado (2008) e mestrado (2003) em Linguística Aplicada, ambos pela Universidade Estadual de Campinas, onde também se graduou no Bacharelado em Linguística (1996). Concluiu pesquisa de Pós-Doutorado na área de Letras Modernas na Universidade de São Paulo (2017). Tem experiência na área de Linguística Aplicada, atuando principalmente com os seguintes temas e quadros interpretativos: corpo e(m) língua(gem), educação linguística, avaliação e produção de materiais didáticos de línguas em contextos presencial e a distância, processos de produção de sentidos e inteligência artificial, análise de discurso, decolonialidade. É líder dos Grupos de Pesquisa: O Corpo e a Imagem no Discurso (CID) e Linguagem Humana e Inteligência Artificial (LIA). Atualmente, é coordenadora do GT da Anpoll: Transculturalidade, Linguagem e Educação e é membro permanente também do Programa de Pós-Graduação em Estudos Linguísticos, PPGEL/UFU. E-mail: simonehashiguti@gmail.com

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