Corpo e voz como mediadores na apropriação da oralidade em língua estrangeira

Eduardo Dias da Silva; Maria da Glória Magalhães dos Reis

doi:10.14393/DL23-v10n3a2016-11

Authors

Eduardo Dias da Silva Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal (SEEDF) http://orcid.org/0000-0003-2555-6657
Maria da Glória Magalhães dos Reis Universidade de Brasília (UnB)

DOI:

https://doi.org/10.14393/DL23-v10n3a2016-11

Keywords:

Body and voice, Orality appropriation, Foreign language

Abstract

This is a qualitative and documental metasearch article on Applied Linguistics area that aims to analyze and encourage the praxis of using body and voice as mediators in orality appropriation of a foreign language (FL) in a teaching-learning environment. In addition, the article provides a multiplying theoretical framework on language teachers’ practices. The professors metasearched were Massaro (2001; 2007; 2008), from the University of São Paulo (USP) and Reis (2008; 2011; 2012) from the University of Brasilia (UnB). The body is presented in the debates on interaction and learning of a FL. Another claim of this article is to include the voice role in the considerations exposed here according to Meschonnic (2006; 2010) and Bajard (2002; 2005) that are analyzed for a better understanding of orality appropriation process or oral practice in teaching-learning process of a FL.

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Author Biographies

Eduardo Dias da Silva, Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal (SEEDF)

Mestre em Linguística Aplicada pelo Departamento de Línguas Estrangeiras e Tradução - LET da Universidade de Brasília - UnB (2014).

Maria da Glória Magalhães dos Reis, Universidade de Brasília (UnB)

Doutorado em Letras (Estudos linguísticos, literários e tradutológicos) pela Universidade de São Paulo (2008). Professora adjunta do Departamento de Línguas Estrangeiras e Tradução (LET), da UnB - Universidade de Brasília.

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