Repercusiones de las tecnologías digitales en la inteligencia y el pensamiento: un análisis comparativo de las teorías de Pierre Lévy y Byung-Chul Han

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.14393/REVEDFIL.v38a2024-73917

Palabras clave:

Ciberespacio, Espíritu, Era Digital, Universalidades, Destotalización

Resumen

Este artículo reconstituye las teorías filosóficas de Pierre Lévy y Byung-Chul Han a través de la articulación de ciertos conceptos centrales de las obras: Cibercultura; y En el enjambre: perspectivas digitales. El objetivo era propiciar la reflexión sobre las repercusiones que la inteligencia, el pensamiento y la comprensión han sufrido tras la irrupción del ciberespacio y la era digital. A través de un análisis comparativo de las obras antes mencionadas, el ensayo se centra en perspectivas diametralmente opuestas sobre los límites, peligros y potencialidades del ciberespacio y la era digital con respecto al desarrollo humano. Aunque no hicieron referencias entre sí en sus obras, los filósofos antes mencionados presentan perspectivas analíticas que manifiestan, al compararlas, intensas tensiones teóricas, por lo que es necesario un examen de sus éxitos y fracasos. En primer lugar, se centra en un análisis de la teoría de Pierre Lévy. En segundo lugar, la atención se centra en la teoría de Byung-Chul Chan. En tercer lugar, se analizan los puntos de tensión entre ambas teorías, reconociendo sus fortalezas y debilidades. Finalmente se hacen consideraciones finales.

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Biografía del autor/a

Referencias

HAN, Byung-Chul. No enxame: perspectivas do digital. Petrópolis: Vozes, 2018.

HAN, Byung-Chul. Sociedade da transparência. Petrópolis: Vozes, 2017.

LÉVY, Pierre. As tecnologias da inteligência: o futuro do pensamento na era da informática. 2. ed. São Paulo: Editora 34, 2010a.

LÉVY, Pierre. Cibercultura. 3. ed. São Paulo: Editora 34, 2010b.

Data de registro: 09/06/2024

Data de aceite: 30/10/2024

Publicado

2024-11-08

Número

Sección

Artigos

Cómo citar

AVANÇO, Leonardo Dias. Repercusiones de las tecnologías digitales en la inteligencia y el pensamiento: un análisis comparativo de las teorías de Pierre Lévy y Byung-Chul Han. Educação e Filosofia, Uberlândia, v. 38, p. 1–34, 2024. DOI: 10.14393/REVEDFIL.v38a2024-73917. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/EducacaoFilosofia/article/view/73917. Acesso em: 20 oct. 2026.