A educação diante do fim do mundo e do fim da Filosofia: brutalismo, desconstrução e algumas reflexões sobre a decolonialidade, antirracismo e suas intersecções
DOI:
https://doi.org/10.14393/REVEDFIL.v38a2024-73669Palavras-chave:
Decolonialidade, Desconstrução, Filosofia da Diferença, Globalização, PedagogiaResumo
O artigo apresenta um problema que se apresenta no tempo presente e que nos coloca diante da tarefa de repensar os paradigmas da educação e do pensamento. O texto questiona qual o impacto da globalização em como pensamos a Educação e a Filosofia. A base epistemológica do artigo se ancora no pensamento da desconstrução e nas suas interseções com o debate sobre políticas das diferenças e seu desenrolar em autores como Achille Mbembe, Louis Althusser, Frantz Fanon, Lélia Gonzales, Jean-Luc Nancy, entre outros. No artigo apresentamos o conflito entre o mundo ocidental e seu pensamento único com a reflexão de autores que trazem aquilo que excede a este pensamento e que é marginalizado por ele. Colocamos em debate e relação conceitos como brutalismo, raça, desconstrução, ideologia, antropoceno etc.
Downloads
Referências
ALTHUSSER, Louis. Aparelhos ideológicos de Estado. Rio de Janeiro: Graal, 2007.
ALEXANDER, Brooks; RUSSEL, Jeffrey. História da Bruxaria. São Paulo: Aleph, 2019.
ANZALDÚA, Gloria. Borderlands, La Frontera. São Francisco: Aunt Lute Books, 2007.
ARISTÓTELES. Da interpretação. São Paulo: UNESP, 2013.
BALIBAR, Étienne. La PROPOSITION de l’ÉGALIBERTÉ. Paris: PUF, 2010. DOI: https://doi.org/10.3917/puf.balib.2010.01.
BATAILLE, Georges. O erotismo. Porto Alegre: L&PM, 1987.
BETHENCOURT, Francisco. O Imaginário da magia. São Paulo: Companhia da Letras, 2004.
CRUTZEN, Paul J.; STOERMER, Eugene F. The “Anthropocene”. Global Change Newsletter, Mainz, n. 41, p. 17-18, 2000. Disponível em: www.igbp.net. Acesso em: 30 jan. 2026.
COELHO, Carlos C. Ontofagia, um materialismo mágico. Rio de Janeiro: Ape’ku, 2020.
DELEUZE, Gilles; GUATTARI, Felix. O Antiédipo. São Paulo: Editora 34, 2010.
DERRIDA, Jacques. Conférence prononcée à Cotonou (Bénin) à l’ouverture d’un colloque international réunissant des philosophes africains francophones et anglophones en décembre. 1978. Disponível em: https://redaprenderycambiar.com.ar/derrida/frances/crise.htm.
DERRIDA, Jacques. A Universidade sem condições. São Paulo: Estação liberdade, 2003.
DERRIDA, Jacques. De la Gramatologie. Paris: Minuit, 1967.
DERRIDA, Jacques. L’animal que donc je suis. Paris: Galilée, 2006.
FANON, Frantz. Pele negra, máscaras brancas. Salvador: EDUFBA, 2008.
FEDERICI, Silvia. O Calibã e a Bruxa: mulheres, corpo e acumulação primitiva. São Paulo: Elefante, 2017.
GONZALES, Lélia. Por um feminismo afro latino americano. Rio de Janeiro: Zahar, 2021.
HARAWAY, Donna. Antropologia do ciborgue, as vertigens do pós-humano. Belo Horizonte: Autêntica, 2000.
HEIDEGGER, Martin. Les Concepts fondamentaux de la métaphysique. Trad. D. Panis. Paris: Gallimard, 1992.
HEIDEGGER, Martin. O princípio do fundamento. Lisboa: Instituto Piaget, s/d.
KO, Aph. Racism as zoological witchcraft. New York: Lantern, 2019.
KOPENAWA, David; ALBERT, Bruce. La chute du ciel: paroles d’un chaman yanomami. Paris: Plon, 2010.
LATOUR, Bruno. Waiting for Gaia. Lecture at the French Institute, London, November 2011, for the launching of SPEAP (Sciences Po program in arts & politics). Paris: Sciences Po, 2011.
MARX, Karl. Manuscritos econômico-filosóficos. São Paulo: Boi Tempo, 2004.
MBEMBE, Achile. Brutalisme. Paris: La décoverte, 2020. DOI: https://doi.org/10.3917/dec.mbemb.2020.01.
MERCHANT, Carolyn. The death of nature: women, ecology and the scientific revolution. New York: HaperOne, 1986.
MURRAY, Margaret. The witch-Cult in Western Europe. Oxford: Oxford University Press, 1971.
NANCY, Jean-Luc. Être, singulier, pluriel. Paris: Galilée, 2013.
NANCY, Jean-Luc. La Déclosion (Déconstruction du christianisme I). Paris: Galiléée, 2005.
PRECIADO, Paul B. Testo Junkie: sexo, drogas e biopolítica na era farmacopornográfica. São Paulo: n-1 Edições, 2018.
Data de registro: 24/05/2024
Data de aceite: 18/12/2024
Downloads
Publicado
Edição
Seção
Licença
Copyright (c) 2024 Carlos C. Coelho
Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
Declaração de direitos autorais: Os trabalhos publicados são de propriedade dos seus autores, que poderão dispor deles para posteriores publicações, sempre fazendo constar a edição original (título original, Educação e Filosofia, volume, nº, páginas). Todos os artigos desta revista são de inteira responsabilidade de seus autores, não cabendo qualquer responsabilidade legal sobre seu conteúdo à Revista ou à EDUFU.
Declaration of Copyright: The works published are the property of their authors, who may make use of them for later publications, always citing the original publication (original title, Educação e Filosofia, volume, issue, pages). The authors of the articles published are fully responsible for them; the journal and/or EDUFU are exempt from legal responsibility for their content.
Déclaration de droit d’auteur: Les œuvres publiées sont la propriété de leurs auteurs, qui peuvent les avoir pour publication ultérieure, à condition que l'édition originale soit mentionnée (titre de l'original, Educação e Filosofia, volume, nombre, pages). Tous les articles de cette revue relèvent de la seule responsabilité de leurs auteurs et aucune responsabilité légale quant à son contenu n'incombe au périodique ou à l’EDUFU.
