O papel do professor nos anos 80: uma análise a partir da reflexão de Florestan Fernandes
Mots-clés :
Educação, Papel do professor, Florestan Fernandes, Década de 80Résumé
Este estudo objetiva buscar compreender a formação e o papel do professor, em sua teoria e prática, enquanto intelectual dentro de seu campo de trabalho, e verificar como a interferência dessa prática pode contribuir para a transformação da sociedade.
Para isso, recorreu-se ao discurso abordado nas obras específicas sobre educação, do intelectual e político Florestan Fernandes, como também aos estudos gramscianos sobre a hegemonia, o intelectual orgânico e a filosofia da práxis.
Considerou-se, principalmente, a década de 80 devido à efervescência das mudanças ocorridas no contexto histórico, em termos econômicos, sociais e políticos, daquele momento, tanto a nível internacional como nacional.
Nessa perspectiva, portanto, buscou-se discutir e repensar os cursos formadores de professores, enquanto intelectuais e pesquisadores.
Palavras-chave: Educação; Papel do professor; Florestan Fernandes; Década de 80.
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© Carlos Roberto Vieira 2016
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