Desafios na profissionalização da docência universitária: entre a privacidade das práticas, a autonomia exagerada e a fragilidade dos mecanismos institucionais.
DOI:
https://doi.org/10.14393/REVEDFIL.v24n48a2010-7971Schlagwörter:
Educação Superior, profissionalização, professoresAbstract
No texto é construída uma linha lógica dos argumentos que nos permite refletir sobre os desafios da profissionalização dos professores nas Instituições de Educação Superior do Brasil.Downloads
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