As novas tecnologias e a intensificação do trabalho docente na universidade

Autores

  • Bruno Pucci PPGE-UNIMEP
  • Josianne Francia Cerasoli Universidade Federal de Uberlandia

DOI:

https://doi.org/10.14393/REVEDFIL.v24n47a2010-7420

Palavras-chave:

trabalho docente, novas tecnologias, educação

Resumo

Este trabalho propoem reflexões acerca de mudanças significativas no trabalho docente no Brasil, sobretudo aquelas advindas do uso de meios eletronicos nas mais diferentes atividades ligadas ao ensino superior.

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Biografia do Autor

Bruno Pucci, PPGE-UNIMEP

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Publicado

2010-06-30

Como Citar

PUCCI, B.; CERASOLI, J. F. As novas tecnologias e a intensificação do trabalho docente na universidade. Educação e Filosofia, Uberlândia, v. 24, n. 47, p. 171–190, 2010. DOI: 10.14393/REVEDFIL.v24n47a2010-7420. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/EducacaoFilosofia/article/view/7420. Acesso em: 27 jul. 2024.

Edição

v. 24 n. 47 (2010): v.24 n.47 jan./jun. 2010

Seção

Artigos

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