Editorial v.35 n.75 set./dez. 2021

Autores

  • Mario Borges Netto Universidade Federal de Uberlândia (UFU)

Palavras-chave:

Editorial, Educação, Filosofia

Resumo

O ano de 2022 é um ano singular para a sociedade brasileira. Estamos às portas do bicentenário de nossa independência política e nos aproximando de mais uma disputa eleitoral para os cargos dos legislativos e executivos estaduais e federais. Ambos os eventos requerem de nós (professores, pesquisadores, cidadãos) problematizações, análises e condutas que instiguem a luta contra o aumento das desigualdades sociais e educacionais, bem como a defesa do direito à educação e a sua promoção como potência emancipatória para toda população brasileira. No horizonte destas reflexões e lutas está a esperança de estarmos construindo um momento de transição, uma mudança de ciclos, que nos conduza a novos esforços coletivos por democracia e justiça social.

Entre o passado vivido e os horizontes de expectativas, num contexto de incertezas e lutas, a Revista Educação e Filosofia mantém o trabalho acadêmico de divulgação científica comprometido com a transformação social e publica o último número do ano de 2021, número 75, volume 35. São 16 artigos, sendo 9 da área da Educação e 7 da área da Filosofia, e 1 resenha. O número que o leitor tem em mãos corresponde ao último quadrimestre de 2021. Ele nos apresenta uma oportunidade para pensarmos a história que nos trouxe até aqui, ao passo que somos provocados pelos dilemas sociais que se impõem a nós a pensar o presente e projetar o futuro.

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Biografia do Autor

Mario Borges Netto, Universidade Federal de Uberlândia (UFU)

Doutor em Educação pela Universidade Estadual de Maringá (UEM). Professor do Magistério Superior da Universidade Federal de Uberlândia (UFU). E-mail: mario.netto@ufu.br. Lattes: http://lattes.cnpq.br/7631482288936524. ORCID: https://orcid.org/0000-0001-5277-5789. Membro    do    Comitê    Editorial Executivo de Educação e Filosofia.

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Publicado

2022-05-30

Como Citar

NETTO, M. B. Editorial v.35 n.75 set./dez. 2021. Educação e Filosofia, Uberlândia, v. 35, n. 75, p. 1169–1174, 2022. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/EducacaoFilosofia/article/view/65849. Acesso em: 15 jul. 2024.

Edição

Seção

Editorial