Las contribuciones del Director Municipal de Educación al desarrollo del municipio
DOI:
https://doi.org/10.14393/REPOD-v13n1a2024-68884Palabras clave:
Poder local, Gestión municipal de educación, Secretaria municipal de educaciónResumen
Este artículo tiene como objetivo analizar la visión de la Directora Municipal de Educación - DME - sobre las contribuciones de su cargo para la gestión del sistema educativo. Se adopta un enfoque cualitativo como enfoque metodológico, con estudio de la bibliografía y aplicación de un cuestionario semiestructurado. Se infiere que hay avances y desafíos en la gestión de la educación local, movilización de conocimientos generales y específicos sobre la política nacional y local para la actuación de la DME. Los avances en la educación local están de acuerdo con la adopción de una política de indicadores de calidad, incentivo financiero y formación continua de los profesionales. Se concluye que intereses, conquistas, avances y contribuciones impregnam las actividades de DME.
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