v. 1 n. 2 (2014): Dossiê Viewpoints: Estudos e Práticas

• APRESENTAÇÃO

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Dossiê Viewpoints: Estudos e Práticas

• Dossiê Viewpoints: estudos e práticas

  Narciso Telles

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• VIEWPOINTS: Uma filosofia da práxis

  Sandra Meyer

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• ESTRUTURAS HORIZONTAIS

  Elisa Belém

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• ESCONDER E REVELAR: Comentários sobre Viewpoints, Teatro e Striptease

  Luana Maftoum Proença

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• PRÁTICA ARTÃSTICA CONTINUADA NA SITI COMPANY: reflexões sobre treinamento e direção teatral na perspectiva de Anne Bogart

  Fabiano Lodi

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• PRINCÃPIOS PEDAGÓGICOS INERENTES AOS PROCEDIMENTOS DOS VIEWPOINTS: Possíveis contribuições para desenvolvimento de práticas artístico-pedagógicas.

  Maria Fonseca Falkembach, Gessi de Almeida Könzgen

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• VIEWPOINTS, MEMÓRIA E CRIAÇÃO: A inserção de teatralidades contemporâneas no espaço escolar.

  Adriana Moreira Silva

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• VIEWPOINTS E IMPRO: improvisando para além do espaço de treinamento

  Mônica Vianna de Mello

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• IMPROVISAÇÃO: descobrir camada por camada

  Zilá Muniz

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• IMPRESSO À TINTA: Notas sobre experiência, viewpoints e a dança contemporânea.

  Bruna Bellinazzi Peres

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• DIÃRIO DE UMA EXPERIÊNCIA

  Miriam Rinaldi

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• MEMÓRIAS E[M] IMAGENS: prática do Coletivo Teatro da Margem com os viewpoints e composição em A Saga no Sertão da Farinha Podre

  Narciso Telles

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Sala de Ensaios

• ENFRENTANDO A QUESTÃO: há um abismo entre palco e plateia na cena contemporânea?

  Ana Carolina Paiva

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• SÓCRATES E O PALHAÇO Uma proposta de reflexão

  Clara Rosa Cruz Gomes

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• E AÃ, GIROU? Uma experiência em Pedagogia do Teatro inspirada pelo brinquedo popular do pião

  Luis Augusto da Veiga Pessoa Reis

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• (RE)VISITANDO A AVALIAÇÃO NO ENSINO DE ARTES: A emergência do dispositivo crítico e emancipatório

  Adilson Florentino

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