E AÍ, GIROU? Uma experiência em Pedagogia do Teatro inspirada pelo brinquedo popular do pião

Autores

  • Luis Augusto da Veiga Pessoa Reis Universidade Federal de Pernambuco

DOI:

https://doi.org/10.14393/RR-v1n2a2014-15

Resumo

Este artigo relata uma experiência criativa, vivida durante o segundo semestre letivo de 2012, com alunos do curso de Licenciatura em Teatro, da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Na disciplina Metodologia do Ensino do Teatro II, cujo enfoque recai sobre as abordagens mais recorrentes no ensino de teatro para crianças e pré-adolescentes, o brinquedo popular do pião foi usado como eixo central dos trabalhos desenvolvidos. Verificou-se, nessa investigação, o grande potencial do pião quando aplicado à Pedagogia do Teatro, não somente como instrumento de treinamento do ator e de consolidação do grupo, mas também como deflagrador da própria criação poética, tanto na dramaturgia quanto na construção da cena.

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Biografia do Autor

Luis Augusto da Veiga Pessoa Reis, Universidade Federal de Pernambuco

Professor e pesquisado do Departamento de Toeria da

Arte e Expressão Artística, da UFPE, onde atua como

Coordenador do curso de Licenciatura em Teatro. 

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Publicado

2015-01-12

Como Citar

Reis, L. A. da V. P. (2015). E AÍ, GIROU? Uma experiência em Pedagogia do Teatro inspirada pelo brinquedo popular do pião. Revista Rascunhos - Caminhos Da Pesquisa Em Artes Cênicas, 1(2). https://doi.org/10.14393/RR-v1n2a2014-15

Edição

v. 1 n. 2 (2014): Dossiê Viewpoints: Estudos e Práticas

Seção

Sala de Ensaios

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